今天和林老师贴贴了吗+番外(12)

作者:时不规 阅读记录 TXT下载

有些过于好看了。安鱼信看得有点呆。

半晌,笑声停了下来。

林溪桥抚了抚胸口,平复着错乱的呼吸:“宝贝,李付是我亲哥。他跟我爸姓,我跟我妈姓。”

安鱼信啊了声,脸涨得通红。

心中的小溪开始泛滥,润湿了周围的一片原野。绿芽悄悄冒了头,空气一洗新。

她说不出是尴尬还是什么更多更沉的感情,只觉得心头一块地方蓦地松软了下来,整个人如踩云端般轻飘飘的,跟着林老师飘到办公室门口,又飘回教室。

晚自习时她想了半天,想得无心学习。横竖作业已经在家里完成,她便放任自己的思维随意飘散,顺着宇宙起源开始思考“人为什么要有感情”以及“自己方才究竟是什么感情”。

周寻看她在本子上写写画画,什么都写就是不写作业,目光有些哀怨。

安鱼信感受到一束火炬般如有实质的目光,似要将自己烧个对穿。她回头盯了周寻半天,就在周寻快要被盯出鸡皮疙瘩时深吸一口气,恍然大悟。

而后翻出了自己的作业本,丢给周寻。

周寻眼眸登时一亮,双手合十朝身侧拜了拜,专心借鉴起安鱼信的作业来。

安鱼信思考了半个晚自习,兴致来时甚至写了首诗,最终给自己之前的感情下了个定论:

她那是高兴!林老师不会被狗男人糟蹋了!

卧谈时她纠正了宋迟错误的情报:“那是林老师她哥,不是她男朋友!”

然后就听到整个寝室此起彼伏的舒气声,夹杂着零星的“那就好”的感慨。

沈忆然:“我知道这么说不好,但是我觉得李付配不上林老师。”

蓝静和:“复议。”

宋迟:“复议。”

另外两人:“复议。”

安鱼信热泪盈眶,她就知道不止她一个人因为这件事高兴。

林老师多好的一人,教学水平出色,情绪管理极佳,关爱学生身心健康,人文关怀做到了极致。

没有人不喜欢她。

愉悦的心情一直持续到了第二天。

她拉开寝室门向外望去。清晨的薄雾笼罩四野,令安鱼信突然想起昨晚的梦。

梦里也是有这么一层薄雾,还有一条小河,小河上架了一座桥。桥那边是森林,林溪桥站在森林入口,神色莫辨。

林溪桥招了招手,桥这边成群结队的人就挤着安鱼信往桥上跑。安鱼信讨厌人群,却被挤着不得不向前,于是她卯足了劲跑得飞快,冲到了最前头,远离了人群,站到了林溪桥面前。

回头一看,人群却没有涌过来。雾渐浓,掩去了他们各异的神色。

准备踏进教室的时候,安鱼信刚好迎面撞上来办公室开门的林溪桥,她中气十足的一句:“林老师好!”吓了林溪桥一跳。

林溪桥一乐:“这孩子,这么精神。”

语罢摸了摸口袋,又打开包翻了翻。一套动作行云流水却没什么结果,于是一阵叹惋:“今天没带糖。”

说着自己打了个哈欠。

俩人对视片刻,不觉笑了起来。林溪桥摆摆手:“别提了,昨晚家里出现了一只蜈蚣,一直找到后半夜,我都不敢睡。”

安鱼信想,自己很擅长抓虫子。寝室里的虫子都是她抓的,还有隔壁寝室的人请她去除虫。她们甚至为她封了个称号:虫之王。

不知这句话如何措辞,她还是放下了,拣起了另一句:“要不然早自习补个觉。”

林老师摇摇头:“不了,要看着你们好好早读呢。”转身回过头去利索开锁,“谢谢小鱼信的关心,你快回去早读吧。”

林溪桥早自习来教室转了两圈,安鱼信怎么看都是摇摇欲坠的状态。

感受到她担心的目光,林溪桥对上她的眼神,笑了笑作宽慰状。

安鱼信觉得自己可能是关心则乱,于是待林溪桥走后便戳了戳周寻,低声问询:“你有没有觉得林老师今天状态不太好。”

“没有呀,我看她可精神,刚才还因为我没读书敲了我下。”周寻刻意压低了的声音还是现出了几分哀怨。

安鱼信白了他一眼,抿唇垂下头看着新概念英语。

目光停顿处的那一句话是“There is nothing I can do about it.”

安鱼信有点担心林溪桥的身体状态,于是早读结束溜进办公室,以问物理题为由打探动静。

却见林溪桥并不回答她的问题,只是含笑望着她,一双桃花眼盛满了善意的情绪,因为夹杂着些许倦怠而更显柔和:“这个问题你肯定会,还来问我做什么。”

安鱼信满腔话卡了壳。

她看着林老师慢慢窝进椅子里,眼睛将阖未阖,乌黑的长发垂落,指尖在扶手上慢慢敲击,发出有节奏的“啪嗒”声响。

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