德拉科今天看上去和星期五晚上没什么不同，脸上没有一点微笑，后面十年如一日地跟着高尔和克拉布，连头发分叉的方式都是一样的。然而就在他走近的时候，哈利留意到，他以一种非常利索却微妙的方式向左偏移了几步，完美避开了任何他们的餐盘或者手肘可能擦碰在一起的可能性。这样前所未有的举动让哈利愣了一愣。他回头盯着几个人的背影，直到意识到自己的行为更加诡异后，才慢慢走到朋友们那里去。
“你刚才在看什么？”罗恩嚼着嘴里的香蕉，看着哈利坐到自己和赫敏的对面，模糊不清地问。
哈利摇摇头，拾起餐盘里的勺子。
马尔福今天有点奇怪。英文课开始的时候，哈利肯定了这不是自己的错觉。他不太好说究竟是奇怪在哪里，除了这个斯莱特林一反往常善于窥探敌情的惯例，在走廊上和教室里都一眼没有看自己，或者其他任何人。
他看着对面的金发男孩面无表情地拿出诗歌手册，又拿起一支钢笔，低头在上面写了什么。如果放在赫敏身上，“预习”这样的行为会是最平常不过的，但过去德拉科总是将课前短暂的时间花在抱着手臂四处观望上。还未来得及多想，洛哈特已经大摇大摆地走进教室里来。
“早上好，各位！”
洛哈特今天穿了一套宝石蓝的西装，头发上的发胶闪闪发光。他一边说着关于自己新书《智慧门钥匙：青少年教育诀窍》的撰写计划，一边翻开手里薄薄的小册子，眉毛上挑。
“啊哈，看看，我们已经学到第九首诗了！”他语气骄傲道。如果单按效率来看，一个月学习九首诗歌确实还不坏，但在座大部分人都心知肚明，那是因为前面百分之八十的东西都没讲明白。这不得不又让哈利怀念起卢平先生。
“让我看看……这是首长诗……”洛哈特用手指在翻开的页码上敲了两下，“我们为什么不试试轮流阅读呢？翻到第十八页——我来起头。”
哈利听着这男人清清嗓子开始了高声朗读，低头翻开诗歌手册，找到第十八页。
艾米丽·勃朗特的《Honour’s Martyr》——
“The moon is full this winter night，
(月亮在这个冬夜充盈)
The stars are clear，though few;
(星点寥寥，却清晰可见)
And every window glistens bright，
(每扇窗上光芒闪闪)
With leaves of frozen dew.”
(那是片片冻结的露)
洛哈特在结尾处轻轻挑起语调，转向坐在离门最近的格兰芬多男孩。
“哈利，到你了。”他微笑着说。
教室里剩下的同学纷纷低头去数自己会轮到哪一段。哈利坐直身子，从第二小节读了起来——
“The sweet moon through your lattice gleams，
(甜美的月光照亮你的窗棂)
And lights your room like day;
(屋内如同白昼)
And there you pass，in happy dreams，
(你就在那里，在欢愉的梦中)
(The peaceful hours away.”
(宁静的时光就那样度过)
“非常好，非常好。下一个。”洛哈特咧了下嘴，又看向坐在哈利左侧的罗恩。
这首诗有十六节，教室里只有十二个同学，这就意味着他需要再读第二遍。哈利低眼数了数，将目光锁定在倒数第三小节上。
轮流阅读是洛哈特常常用的一个“教学技巧”，他大概认为这样能够加强记忆。哈利只希望这不会是那本《智慧门钥匙》的主要内容。
艾米丽·勃朗特不是写小说的吗……
哈利听着教室里的其他人念诗（那些赫奇帕奇的声音好像总是比格兰芬多小一些），眼睛看着纸上的英文，逐渐把字母“a”和“e”都看得陌生了起来。诗句的韵脚听起来很连贯，他正神不知鬼不觉中期待着下一个同“crime”与“time”搭帮结派的音节，那条流畅的线条突然就断了。
哈利疑惑地抬起头，发现教室不知什么时候变得鸦雀无声。他反应了一会儿，只见其他人都望着座椅上的德拉科·马尔福。
“德拉科？”洛哈特歪歪头，叫了一声致使阅读中断的斯莱特林，后者这才抬起眼睛来。
哈利看见德拉科飞快地、匆忙地朝自己所在的方向扫了一眼，接着又恢复了他平常的神色，不急不慢地张开了嘴巴——
“Revenge may stain a righteous sword，
(仇恨也许会玷污正义的剑)
It may be just to slay;
(杀伐也许是公平的)
But，traitor，traitor，from that word
(但叛徒啊叛徒，因为这个字眼)
All true breasts shrink away……”
(所有的热忱都将变得不堪)
这人怎么回事？哈利皱起眉来，不觉有些疑惑。高尔的语速很拖，接下来的一节于是花了更久的时间，再轮到他时，德拉科已然从刚刚短暂的尴尬中恢复过来，摆回一副懒洋洋的姿态。哈利于是收回目光，读完后面的一段——