“当然是大州的。”王代含着糖说。
阿州与大州的区别，就像代王和旺的区别一样，在于使用环境，是第二人称还是第三人称，但是慢慢就叫乱了，就像男生们现在第三人称时也用旺字代替了，毕竟称呼这东西，多少随意。
“正说叫你呢”，说罢许建州已经从抽屉掏出来一大把糖，要递给杨依依。
“不用这么多，给两块就行了。”杨依依很是意外。
“拿着吧，还多着呢！”
杨依依也不多推辞，便接了过来，那一把真的太大了，杨依依得用两只手捧着才接了过来。
杨依依要分韩笑一半。
“不用，我吃一个就够了”，韩笑推辞。
“拿着呗，又不是我的！”
“我怕吃多了牙疼”，韩笑继续推辞道。
杨依依想，牙疼是假，可能嫌吃糖耽误时间是真，于是也不再坚持，把一大把糖都塞进了桌斗里。
于是好长一段时间内，杨依依总有糖吃。
杨依依当时把糖随手放到了一摞书的最上面，但是书抽来抽去，有的糖被压在书的中间，有的被掀到缝隙里，所以仔细找找，总会有惊喜发现。
一天杨依依在桌斗里摸索了半天，又摸出了一块糖，她感觉很神奇，有时以为都没有了，可又总能找出一两块来，于是开心地一剥糖纸，扔进了嘴里。
“哎，大仙，我说你怎么学得物理？物质能量守恒定律不懂？你就没感觉奇怪，你抽屉里的糖它是会自己下小的吗？”王代又开始了。
“还真是，我感觉也该吃没了，但是总有，大概我人品好吧！”
“你那不叫人品好，是……，嗨，算了！”
“你想说什么吧，我哪又碍着你了？”
“你那不是人品好，是情商低！”王代被杨依依一激，忍不住说道。
“是我那天整理桌斗发现还有几块糖，我们男生也不爱吃糖，就塞到你桌斗里了。”这时许建州出来解释道。
“听见没？说来说去还是因为我人品好！”杨依依得意道。
在那些单调而又机械的日子里，一些事情，便是凭借反复重复，在青春里刻下了难以磨灭的印记——比如每天早起五点半的跑操，最后一节晚自习空气里升腾的泡面味道，还有那段总有糖吃的甜甜时光。
第四章
日子如水风轻吹，在蝉鸣得还很欢快的 8 月，杨依依已经返校，成为了一名高三的学生。
高三一开学，便迎来了一场高三动员大会，听到这个消息时，杨依依纳罕道，“以前也不记得开过什么动员大会啊？”
“还不是太田一中放响炮了，今年出了一个清厦，一个京大！”王代一副洞察一切的表情。
“倒是，清厦也就算了，尤其是京大，文科也能出现考上京大的，真是不容易”，杨依依不禁感慨。
其实她当初想学文的，她更喜欢文科，虽然除了数学，她各科成绩其实都还不错，但她感兴趣的，还是文科类的课程。
但由于太田一中重理轻文，是在一片“文科就是差班的代名词”的声音中，杨依依犹豫了……
后来想想无论学文还是学理，都绕不开数学，虽然听说文科卷数学最后两道大题比理科容易些，但是想想大家描述的文科班的学习氛围，再加上渲染的文科前途不好不好就业之类的，杨依依最终选择了理科。
清厦大学和京都大学做为全国学子心中的最高学府，在太田这个县级中学能够出现并蒂双开的局面，实属难得，太田一中好的年景，能出一两个清厦，差的时候，连个清厦都没有，莫说清京双星的局面了。
因为这个动员大会，杨依依第一次知道他们学校图书馆的一楼竟然是大型阶梯教室，还是带自媒体教学的。
“看看咱们图书馆，一楼自媒体大教室，二楼和三楼是丰富的藏书，用来拓宽学生视野，丰富课后生活，四楼是计算机机房，让学生们与国际接轨，时刻走在科技前沿……这么好的地方，就叫图书馆简直可惜了，应该叫做示范楼，示范示范，纯属装蒜！”
王代又愤愤不平地发表着他的长篇大论，杨依依他们也就高一的时候装模作样地在四楼机房上过几次微机课，还是不联网的那种，后来上了高二是连图书馆都没进过，想想这一点王代说的没错，果真是用来装素质教育的大瓣蒜了。
第一次经历室内年级大会的学生们，入场是混乱的，后面班级入场时发现已经没有座位了，于是教导主任在前面喊道，“同学们都动动，班级之间不要留缝隙了……”
教导主任喊完，便是各班班主任此起彼伏的吆喝：
“往前坐坐，往前坐坐了，都往前坐坐了……”