系统对每个班级的答案，进行了得分评定。
A班猜中了3个人，却只得了10分。
绪嘉摇了摇头。
她就知道。
即便A班猜对了3个人，他们也不会把猜对的点数全部拿到。
因为，系统在一开始就说了，在这个游戏里，二次猜中的正确答案不得分。
也就是说，排名靠前的阵营已经答对的内容，排名在后面的队伍再次回答正确，也不会得到点数。
就像现在一样，排名第一的B班正确回答了3个班长的名字，排在后面的A班即使同样答对了3个，也只能获得10分。
班级是否能够得分，只统计跟没有排名高的班级重复的回答。
A班答出了D班班长赖随知的名字，排在A班前面的其他班级，都没有回答出来。
所以，A班获得了10分。
跟答对多少个没有关系。
A班的阵营排名，吃了阵营排名不高的亏。
阵营的排名，是根据阵营点数的高低来排名的。
而阵营点数，就是所有玩家个人点数的总和。
高三A班的玩家们，个人点数实在是太低了，因此阵营点数也不多，在排名上没有优势。
根本问题，就出在之前的一轮游戏上。
孟秋冬在“校医院志愿者”游戏里，拿了绝大多数的分数之后被淘汰了。剩下的A班玩家里，每个人能够转化成个人点数的分数太少了，全部人加起来之后，阵营分数在其他班级面前根本不够看的。
所以，即便A班的正确答案个数再多，在阵营点数上还是太少了，名次并不高。
更何况，C班的陈可还在开始回答之前，消耗了绪嘉的点数，这令A班在总点数上的排名更加吃力。
只有猜对答案个数多，并且阵营排名靠前的班级，才能获得最多的点数。
有了点数，玩家们就能问更多的问题，在下一轮问答里更占有优势。
优势不断累积，直到最后，差距不断拉大，其他班级的玩家分数归零，全部被淘汰。
在“学习交流会”里，点数就是主动权。
没有点数，一切免谈。
绪嘉对接下来的游戏不感到乐观。
彭致觉得教室里的氛围有点凝重，连忙拿起白纸，递到两个人面前，说：
“我觉得，这次游戏也没有那么难吧。”
他说：“你看，C班的人居然没有猜中我是班长！……明明我刚刚在走廊上表现得那么明显，陈可都没有认出我是班长。”
C班的人，没有彭致想象中聪明。
闻言，方周歧叹了口气。
彭致还没反应过来呢。
“你知不知道，你就差一点，就要被淘汰了？”
系统一开始就说了，假如四个阵营的玩家回答一致的话，被猜中的那个玩家就要被淘汰。
在第一轮里，B班、D班都猜出了A班的班长是彭致，再加上不用猜彭致身份的A班自己，一共有3个阵营猜中了彭致。
只要C班在答案里写上了彭致的名字，四个阵营的回答一致，彭致就会立刻被淘汰。
很惊险。
只差一点，彭致就活不过第一轮了。
但，为什么C班没有写上彭致的名字？
方周歧没有见过C班的人，他把疑惑的眼神投向了绪嘉。
难不成，C班的人，真的如彭致所说，并没有猜出他才是真正的班长吗？
绪嘉接收到方周歧的目光，苦笑了一声。
“C班的陈可，绝对知道彭致就是A班班长。”
绪嘉跟陈可面对面接触过。虽然陈可在答案里写上了绪嘉的名字，但绪嘉根据陈可的反应来看，陈可一定知道，彭致才是A班的班长。
而不是绪嘉。
陈可明明知道正确答案，却故意没有答对，阻止了彭致被淘汰。
为什么？
一时之间，绪嘉也说不上来。
……说不定，陈可这么做，是一种提示。
陈可在提醒绪嘉，A班之外，游戏之中，有什么事正在发生，左右着整场游戏的局势。
而绪嘉不知道。
陈可在提醒绪嘉。
C班在跟A班示好。
这一轮，各班的答案实在是太过诡谲。除了莫名其妙在帮绪嘉的陈可之外，还有一个班级的答案，也处处显露出怪异——
D班的人，竟然也猜对了彭致的名字。
明明在第一轮里，从头到尾，绪嘉和彭致都没有见过D班的玩家。
D班的人，是怎么猜中彭致的？
难道……是方周歧？
想到这里，绪嘉看向了旁边一直沉默的方周歧。
第38章 考后总结·上-学习交流会5
被绪嘉怀疑的方周歧, 也在想这个问题。
D班的人，是怎么知道彭致的名字的？
他细细回忆了一遍, 确认自己在翻进D班教室之后, 跟赖随知和宁悦说话的时候，一点都没有提过A班的情况。