尤其表现最好的人还可以当班长，号令全班同学。
再细想一下，他们昂首阔步地走在前面，村里所有人都站在两边，目光崇拜地看着他们。然后他们停下脚步，轻轻挥了挥手，云狗儿就小跑着过来，恭敬地说：“班长大人，请问你有什么命令要吩咐小的？”接着全村老女老少纷纷鼓掌，大喊“拜见xx班长大人”。
哇咔咔咔，嘻嘻，嘿嘿，桀桀桀。
学生们各有各的想象画面，俱都热血沸腾，激动得不行，仿佛下一秒就梦想成真，他们已然成为世界焦点。
沈明欢慢悠悠地把讲桌拼好，重新掏出一张白纸，也开始写写画画起来。
小孩子真好，精力充沛，一往无前，最重要的是单纯好骗。
底下还在叽叽喳喳，云狗儿和宋有才逐渐显露出与他人有别的天赋。
宋有才：“老大，我们还不开始吗？”
云狗儿摇头：“先找到计算的技巧，像这种17+24+63的，数起来太慢了，还容易数错。”
另一组的周小芽轻声细语地念：“哥哥，这个地方应该是要用7+4。”
“7+4，7+4……”周大壮数得头晕眼花，他甩了甩脑袋：“妹妹，我们刚刚是不是已经算过7+4来着？之前说等于多少？”
周小芽想了想，为难地说：“我忘记了。”
赵军拿出作业本，对自己的组员说：“我们把算过的都记下来，这样要是有重复的就不用再算了。”
“好，我这边3+6，是9。”
“我这里是2+7，嗯？怎么也是9？你刚刚是不是数错了？”
“没有错，就是9，赵军你看，4+5也是。”
“哇，真的诶，好神奇。”
“7+4……”周大壮闭着眼睛大吼一声：“7+4是多少啊！”
宋有才被吵到，嫌弃地揉了揉耳朵，“是11啦，周大壮你个笨蛋，7+3是10，4比3多了1，10再加1就是11。”
周大壮眼里已经转起了圈圈，“宋有才，你在说什么啊？”
云狗儿突然蹦起来，大力抱了下宋有才，兴奋地手舞足蹈：“有才，你是天才，我知道要怎么算了！”
吵吵闹闹的鸭子们顿时闭嘴，目光紧紧盯着图纸，好似在聚精会神地思考，实际上耳朵已经偷偷竖了起来。
云狗儿也发现周围怪异的氛围，他撇了撇嘴，正打算压低声音只告诉宋有才。
别以为他不知道，这些人贼心不死，现在还想着要抢他的班长位置呢！他才不把自己好不容易想出来的办法告诉他们。
可当云狗儿抬眼，对上沈明欢温和含笑的目光，他忽然迟疑了。
云狗儿就算赌气地想要任性不教他们，可他也知道，一个好孩子是应该要懂得无私与分享的。
而且哪怕他没上过几节课，也曾不止一次听到沈老师说希望他们能互相帮助、共同进步、成才而后报效国家。
云狗儿小大人似地叹了口气，专门放大音量，毫无保留地讲述自己发现的规律，他说完偷偷瞄了眼沈明欢的神情。
沈明欢笑意吟吟，目光中是毫不掩饰的赞赏，他轻轻鼓掌，夸奖道：“很不错。”
没想到主角还有这种天赋，太好了，以后可以让云狗儿去教其他学生，又能给他省点事了！
云狗儿不好意思地红了脸，羞涩道：“是沈老师教得好，你说的对，只要会10以内的加减法，其他的自然就能算了。”
沈明欢郑重其事：“老师表扬你，不只是因为这个，更重要的是——狗儿，你明白了班长的担当！”
“身为班长，要能身先士卒，并且带动全班同学一起学习。在他们遇到困难的时候挺身而出，在他们困惑的时候义不容辞地为他们解答，不能藏私，不能故意告诉他们错误的答案。”
“班长，是老师最得意的学生和最好的帮手，也是同学们心目中的英雄。狗儿，你有没有信心！”沈明欢大声问他。
云狗儿涨红了脸，用更大的声音：“有！”
沈明欢满意点头，又问其他学生：“班长把自己的发现告诉了你们，你们该说什么？”
孩子们听得也十分热血沸腾，可认识到自身水平在先，被云狗儿帮助在后，哪怕还有些争强好胜的不服气，也还是很有礼貌地齐声道：“谢——谢——班——长——”
云狗儿连忙摆手表示不用谢，他偷偷用余光瞥了眼沈明欢，却发现沈明欢也正含笑地看着他，带着鼓励、认同、与欣慰。
后来，科研界里，云帆是公认的博学与热心，但凡任何人有问题找他，他都会细致而耐心地解答。
人人都夸赞他的无私，说他不愧是沈明欢最出色的学生，连有教无类的本事都像极了他的老师。
可没有人知道，最开始，他只是想成为那人的骄傲，听那人含笑地对他说一句：“不错。”