靠近(62)

鸡米花可以不蘸酱,但薯条实在没味,不蘸番茄叶吱吃不习惯,但一根根的蘸更让她烦闷。索性发明出这么个吃法,简单又快捷。

谢斯年和于玫樊都说这是懒的表现,叶吱不以为然,懒又怎么了,谁讲究吃个薯条还要勤快了?

吃完半份薯条,叶吱将鸡腿吃了。这家的鸡腿鲜嫩多汁,炸得刚刚好,咬下去只有酥脆。

叶吱喜欢吃这家的鸡腿,却不喜欢它家的汉堡。汉堡的皮太硬太干,不够软。

跟它家的汉堡相比,薯条显得好吃多了。

但偏偏她今天没心情吃饭——原本是有的,因为陈祥福的偏见和叫家长的行为,叶吱总觉得自己最近水逆,且逆得她连吃鸡腿都没从前那样大的兴致了。

吃着吃着,于玫樊似想起来什么的样子,开口道:“吱吱,妈给你报个补习班怎么样?”

叶吱放慢了咀嚼速度:“什么补习班?”

“佳优。”

叶吱蹙了下眉宇:“不知道。”

于玫樊思酌着道:“你这个成绩确实是不太好看,你齐妈说这个补习班挺好的,你要去的话就让斯年陪你去。”

叶吱:“和他一起去同一个补习班?那和上课有什么区别?都是说我听不懂的天书。”

“……”于玫樊恨铁不成钢:“这个他是从基础教起的。”

叶吱喝了口可乐,却碳酸饮料的气泡味儿激得舌头打结似地‘烫’,她道:“基础谢斯年不会吗?”

“你到底有没有在听我说话?”于玫樊不乐意了,你不想去就说不想去,一直扯斯年干什么?”

“妈,你看你,我又没说不去,我这不是怕你乱花钱嘛。”

于玫樊没好气道:“你成绩提上去我就不算乱花钱。”

叶吱没答,哼哼地笑了一下。

于玫樊平静下来,才同她解释:“斯年和你不同班,你在基础班,斯年在重点班。”

叶吱吐槽:“怎么连补习班都分好差班啊——”

“这样才好,把你们成绩差的和成绩好的分在一个班才是没用,浪费钱。”

现实的于女士。

叶吱:“那我以后的周末岂不是没有了?”

“你要是能从倒数五十名进步到倒数一百名,我可以考虑恢复你短暂快乐的周末生活。”

“你也知道短暂...”

于玫樊瞥她,叶吱没敢继续往下说了。

于玫樊又道:“要不是你的成绩过于不堪入目,你妈我是不想干涉你的周末,但你瞧瞧你那成绩,哎哟哟。”

叶吱理不直但皮厚:“我这不是稳定发挥吗?”

于玫樊再次刷新她宝贝女儿的脸皮厚度,被噎了几秒,才顿了下说:“是啊...你稳定发挥,你稳定发挥倒数五十,人谢斯年稳定发挥年段第一。你俩发挥得怎么这么不一样呢?”

叶吱试图劝她:“妈,有没有一种可能,我们家就没读书的命?”

“没命还得了?”

“比喻,比喻你懂不?”叶吱好脾气道,“你看啊,我成绩虽然不好,但叶一词成绩也没好到哪里去啊,会不会是家族遗传的成绩差?——妈,你快查查族谱,太奶成绩怎么样?你说是不是太奶隔代遗传给我们的?”

越说越离谱了,于玫樊右眼皮跳了下:“遗传也是遗传你爸,能遗传到你俩身上去?!”

叶吱:“那为什么我们成绩差?”

于玫樊心想:是啊?为什么他们成绩这么差?

她后知后觉发现上了叶吱的当,恼羞成怒:“那要问你们,问我我怎么知道?”

叶吱:“我不学习,是因为我天性不爱学。”

于玫樊:“我打你,不是因为我想打你,是我控制不住我的洪荒之力。”

叶吱笑了:“你还挺时髦。”

“……”

叶吱吃饱了也听饱了,收拾完垃圾,回了房间。

她抱着iPad玩消灭星星,弹窗跳出了一条消息,是谢斯年发的。

叶吱低眉。

那是一张图片,准确说是一张带有泰文的,中文翻译的图片。

“那时我们还年轻,比起被迫学习,更沉迷于玩乐。

可随着年岁的增长,我们终将意识到——

学习只是为了自己,不是为了别人。

而此时此刻,没有人再能强迫我们学习了。

在生命的每个阶段,学习机会都不相同。

不要挥霍,直到美好消失殆尽。

归根结底,我们必须呵护此生,直到最后一次呼吸。”

叶吱呼吸一滞,玩笑般地回复。

-哪找来这么文邹邹的图片?

-刚才在朋友圈刷到的,觉得不错。

-谁啊?这么会念书。

-孙蕾。

-哦,你还有副班长的微信啊。

-她加我。

叶吱耷下脸。

-她怎么加你不加我?

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