温随又拿毛巾盖住脸，还以为他能问什么，结果这回的无趣程度与上回那问题半斤八两。
席舟没等到回答，“或者这么说吧，今天到这里来，你有没有给自己定一个目标？无论短期长期都可以。”
目标吗？温随知道自己当然有，其中一个方才算已达到，另一个现下时机不便直接问，太过刻意，梁舒也还在。
席舟似乎犯了难，但仍不肯放弃，他考虑片刻，“那我再换个问法，你觉得昨天你看到的那些来我这儿射箭的小孩，他们学射箭可能是为什么？”
这次温随终于忍无可忍，快速拿下毛巾，视线平直地移向席舟，哪知对面的人一见他，忽然抿起唇，反而笑容更深，没能收住，“咳，有答案了？”
席舟是没想到，浑身散发着生人勿进气质的温随，更别提射箭时那凛冽犀利的样子，却原来也有懵懂傻气的时候，就像现在，头发被揉成半干，额角还有一绺翘在天上，估计自己没发觉，还像只刺猬似警惕地瞪着他。
温随自诩意志过人，到底没敌过席舟坚持不懈的循循善诱，所谓伸手不打笑脸人，他实在不愿再在这个问题上浪费时间，于是暂时选择妥协。
他开始思考这个看似浅显到令人觉得可笑的问题，三次问法不一，叠加后不过同个关键句“为什么学射箭”。
师父说他体质不适合大刀阔斧长枪短剑，所以才另择灵活机巧者习之。
父亲说弓兵克骑兵，要外御戎狄就得攻其弱点，一军统帅擅射者方乃国之大梁。
因此温随自六岁开始习射，论功名他是武举状元，坐射、马射、步射均拔得头筹，论大义，北境战场九死一生，全凭手上弓矢杀出血路。
所以，学射箭便算是为男儿壮志，为家族荣耀，甚至为社稷忠义了？
都未免太过堂而皇之，最准确的说法，应该是为……
温随旋转手上的护指，稍稍偏过头。
“想好了吗？”席舟有所意会，眉宇上扬，“想到什么都可以说。”
什么都可以说？温随视线在某处落顿，寒凉的眸子微微一闪。
那如果，他说“为杀人”呢？
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第6章
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“……还没有。”总不可能真的说出“杀人”。
从头到尾温随就憋出这么一句，可就是如此敷衍的回答，席舟居然不在意地接纳了。
“现在没答案也不要紧，不如我先给你讲讲我为什么选择学射箭吧，抛砖引玉，愿意听听吗？”
温随无可无不可地嗯了声，同时后知后觉，要早晓得这么简单，他开始直说“没有”不就好了，难道席舟费尽口舌就为逼他给个回复？
他越发看不懂席舟，而这个人丝毫不觉得自己一腔热忱付诸流水，反而还挺有兴致地讲起故事。
“我起初学射箭的想法很简单，因为一部武侠小说的连环画，类似这样小小的那种，”席舟拿手比了个四四方方的形状。
“你小时候好像已经没有那种书了。我特别崇拜里面的男主角，是个隐居山林的大侠，一把弓射遍飞鸟走兽，还能打败坏人。”
看这描述，大约就像江湖话本吧，听意思是专门给小孩看的。温随从前也读过些这方面的传记，那些箭术超群的将军曾经是他立志要成为的人。
“我外公是国内最早的那批射箭运动员，我舅舅这儿没传下来，到我却喜欢上了，大概算隔代遗传吧？”
席舟摇头一笑，单手撑在膝盖内侧，支着头像在回忆。
这话里有些词句温随不懂，但其中的家族传承他听明白了，在他的世界里，延师授业的形式很常见，教他习射的师傅也是同族族长。
但席舟再次提及的，喜欢……
他曾问过他，是否喜欢射箭。
“喜欢”这个词，温随从来无法将其跟射箭联系到一起。
若将字序颠倒过来，射箭也没给他带来过什么“欢喜”的心情，至多不过射中靶心的酣畅快意，苦练得偿的尽致淋漓。
不过既然席舟敢这样讲，必然是有些本事傍身的。
温随反客为主，起身从弓架取下那把虬龙仿弓，转手递给席舟，“请赐教。”
让教练赐教，无可厚非吧，也好让他试试他深浅。
席舟果然没拒绝，倒是接过了弓，但温随密切观察，没忽略他神色间一闪而逝的迟疑。
这令温随稍有意外，那日在射箭公园席舟就拿着这把弓，想来是相当顺手的，这份迟疑又从何而来。
“……好吧，就是别期望太高，可能不是赐教而是献丑。”
席舟起身，开始佩戴护具。
温随不声不响观察，见他右手摊开套护指时，中间三根手指第一个骨节处微微弯曲，应是常年拉弦的结果，才会形成这种习惯手势。