“情操怎么来的？陶冶出来的？感悟出来的？”
“反正当人有了情操之后，自己状态也会不一样。眼光会更高远，心怀会更宽广，处世也会更稳重，喜怒不显于形，人也会变得更加豁达，有情操的人，也更能够在各种场合下泰然处之。”
“还有一点，有情操人，格局也更高，聪明已经不能形容他了，他们这样的叫智慧。聪明和智慧似乎是一个意思，但是真的是一个意思吗？都说是古人的智慧，哪里有说是古人的聪明的，对吧。”
“大家想一下，这三个词联系到一起，像不像一个人的成长过程。每个人都有情绪，然后因为有了感情，情绪会有所改变，同样的有了情操，人的感情也会有变化，喜欢的不一定想着一定要得到，喜欢和不喜欢不一定非要表露出来，自然情绪那就更是在控制之中了。”
“所以啊，我们都是成年人了，要学会培养自己的情操。”
“至于情操怎么能够陶冶出来，就要看大家的智慧了，看大家的慧根了，这个我无能为力，都是要看大家自己的悟性了。”
“但是，可以肯定的是，控制自己的情绪是第一步。应该没有问题吧，老铁没毛病六六六。”
不管说什么，我总是保持着这种轻松的言语，自信且亲切的语气。
看着大家每个人都变得更加严肃，认真对待训练，我知道，我可以轻松一会了。
果然偷懒是有办法的。
对于自己的教学，首先不要让对方产生反感，否则只会事与愿违。
同时对于自己想要表达的事情，一定要有自己的逻辑，循序渐进，一步一步来。
欲速则不达，这是中国古人的智慧。
看着一开始那几个没有激情的人，此刻也恢复了神情。
不战而屈人之兵，善之善者也。
管理，让被人走向自己预定的轨迹，何须动武？
第20章 第二十节、乾坤未定
第二十节、乾坤未定
看着大家都非常认真的训练。
很明显就能知道大家在这次的军训里，会有很多的收获。
至少不会在这次的军训里留下什么遗憾，其实哪有这么美好，肯定会有遗憾的，从大家送我离开都很伤感，我就知道这个军训大家是不够的。
但是那都是后话。
大家都进入了状态，真正的军训要开始了！
那些队列训练只是热身而已。算不得军训！
“问大家一个问题哈，大家都是福大的一员了，在这个时代里基本可以断定你们大学生的身份了。”
“大家有没有想过，在大学里想要学到什么？或者说想要成长成什么样子？”
“考上大学，意味着你们比同年人，同一代大部分人都要出色，但是并不能代表你们的未来就要比他们精彩。”
“失败的大学生比比皆是，成功的文盲也不是没有。”
“你们要成就什么造化，付出努力是肯定的，只是大家都努力了，很多人都是事倍功半，为什么？不够聪明？我觉的不是。我们不防放低姿态向别人学习，向那些事半功倍的人学习。”
“大学里，学的内容很多，曾经有人说过，大学里所有课都上的人，就是什么课都没有上！什么课都上，就意味着什么都学不会。”
“也有人说，选修课必逃，必修课选逃。至于什么样的学习方法，我没有统一办法，只能是讲一些故事，大家自己感悟。”
“同时大家也可以提出自己的观点。因为你们都是大学生，在同年人当中，可以说，你们是优秀的，学习方法也是有很多可取之处的，我们可以相互交流。”
抛出一系列的问题，只是为了引起大家的思考。
因为这个时代的高考很公平，有很多寒门子弟越入龙门。
但是也是因为这点，所以很多人的基础是参差不齐的。
很多人没有想过在大学里学什么，要练就一番什么本领，在他们的长辈嘴里，很少有指向性的教导，更多的都是说，考上大学就有出息了。
至于出息是什么？很多人都很迷茫。
社会有这么简单吗？
不多做探讨。
但是很多学生家庭背景都很不简单，有的甚至是学术世家，有着深厚的文化底蕴。
和这两类人一对比，相差的可不是一点点啊。
学识的积累是一个过程，积累到一定程度都是一点一滴，量变引起的质变。
所以，有文化，有气质，孕育出底蕴的人，站到大家面前都会自觉不自觉的散发着深厚的感觉。
然而作为寒门弟子，学识积累很多都是书本知识，现代的孩子，基本都是在学校，所以社会经历也没有那么丰富。