哈利和罗恩兴奋地讨论着什么，那是冒险者的表现，赫敏则时不时瞥两人几眼，似乎对他们讨论的事情极为不满，苏想想，大概是几人初次接触到历险，似乎故事要正式开始了。其实经过一段时间的接触后，苏就发现了现在的故事剧情可能会比她想象中要复杂些。
她虽然只看过《哈利波特》系列的电影，但朋友总是喜欢在她耳边念叨这些事，所以自己或多或少了解过一些原著的事情。单就苏进校到现在经历的一些事情，就好像同时揉杂了电影和原著的内容。
有时苏也怀疑是不是故事背景下，有些小细节的内容不会在书或电影里表现得那么详尽，而她猜测有出入的地方会不会就属于这类。但苏又隐隐觉得这个猜测不太对的样子，或许是因为什么发生了改变吧，可现在也只能暂时保持这种想法，待以后再看。
☆、第 10 章
一星期后，新的一轮\"快递派送\"到来，猫头鹰们还是像往常一样，飞进餐厅里。但人们的注意力被两个都用六只猫头鹰驮着的细长包裹勾了过去。苏知道那是麦格教授送给哈利的飞轮2000，可另一个又是什么呢？
直到其中一个包裹缓缓落在苏面前时，她都依旧很疑惑。当哈利拆开包裹露出里面的东西，所有人都惊呼光轮2000的魅力。而苏带着不解拆开自己面前的包裹得挺严实的快递后，发现同样是一把光轮2000时都惊到了，她怎么会有这个。
两把光轮2000，几乎让大部分人都眼红了，他们看向哈利和苏的眼神，都是羡慕带着些许嫉妒。哈利很高兴他拥有了一把属于自己的飞天扫帚，而苏有着同样的扫帚，让他隐隐生出想和对方用扫帚一较高下的心思。
苏拿出包裹里的小卡片，上面是娟秀的字迹，
\"希望你能发挥它的真正效果。霍琦夫人留\"
看着卡片上的内容，苏心情复杂，她当然知道一把光轮2000的昂贵价格，而且自己明明已经拒绝过了，突然送给自己一把新型飞天扫帚，是来强迫她加入学院队吗？校规里，一年级新生不能拥有自己的飞天扫帚，她还是太冲动，没考虑全面，就当着所有人拆了包裹。
她可不是哈利，一是哈利有麦格教授作保，自然不用担心。二是哈利的找球手身份已经被人知晓，所以大家容易接受。她不一样，现在这样，不就变相承认了自己的身份，不然就是违反校规了。
果不其然，人们开始窃窃私语起来，都说哈利是霍格沃兹百年来最年轻的球员，而那天飞行课上的情况，两个学院的人都看得清楚。所以纷纷猜测苏是不是斯特莱林学院队的新球员，马尔福看向苏，既是为苏的身份，也是为桌上的光轮2000眼红。
潘西吃着盘子里的东西，悄悄打量起苏，这人一直在让自己大开眼界，究竟还有多少是她不知道的。木偶娃娃，现在看起来，这个称呼更像是一个笑话。赫敏为哈利高兴之余，也在担心着苏。
苏突然生气起来，她虽然不想用小人之心揣度霍琦夫人的心思，但此情此景很难让她不想到对方是故意让自己骑虎难下，转而不得不去参加学院队。也或许霍琦夫人没这么想过，但现在事实就是她落到两难局面，有一大部分原因还是自己的疏忽造成的，这是她的失算，以后一定要多注意才行。苏吐出一口气，让自己平复下来，决定抱着包裹，默默离开餐厅，找到了霍琦夫人，私下交谈。
\"霍琦夫人，我想这个，我不能接受。\"
苏把包裹递过去，但霍琦夫人没有接下，而且自顾自地说着，
\"参加比赛，还是要有一把自己的飞天扫帚比较好。\"
苏皱眉，等她理解了霍琦夫人的话后，眉头就更紧了，着急地说，
\"霍琦夫人，那天我...已经明确表示过自己的...想法。\"
\"但这类货物，一经售出，概不退换。\"
苏沉默了，霍琦夫人态度坚决，决意不肯收回光轮2000，可能也是觉得自己如今表现显得有些无赖后，她柔下语气，真心地劝着苏，
“兰德小姐，你的天赋应该被人看到，而不是让他们一直用固有的印象来评判你。”。
霍琦夫人从旁人眼光下手，希望能让苏转变心意，可惜了，她并不是很在意这些。但苏知道伊芙会在意这些，即使伊芙那么尽心尽力地照顾保护自己，旁人一句木偶娃娃总会让她丢了温和。
如果可以，苏希望伊芙不用这么被人戳脊梁骨，而自己能在某种程度成为伊芙的骄傲就好了。所以霍琦夫人的话让她有些心动，苏抬头望向对方的眼神，里面是热忱和真诚，那么期许的目光似乎也让人难以拒绝。最后，她还勉强挣扎了一番，
\"霍琦夫人，我的理解能力也许没法适应魁地奇的规则。\"
霍琦夫人知道这是苏答应了的表现，她向来是看到好苗子就要好好培养，所以才不让苏轻易溜走，便继而宽慰她的心，
\"没事，规则是其次，最重要是训练和队友的默契。我觉得你很适合找球手，什么时候有空去训练呢？\"
苏叹了一口气，只好认命地去参加学院队。只是猛然间，她听到霍琦夫人话语中的\"找球手\"，立即拒绝，跟哈利对阵，她怕是输多赢少。她答应了参加学院队，但这个位置她绝对要拒绝。
苏反应强烈，霍琦夫人也不强求，或许追球手也很适合她。之后苏丧气地回到餐厅，连食物都没吃上几口。等到人逐渐散去，格兰芬多长桌上的赫敏过来这边，苏的精神头看起来不是很好，她有些担心，
\"苏，你怎么了，身体不舒服吗？\"
苏回神过来摇摇头，又想到什么，抬头看向赫敏，
\"赫敏，你能帮我一个忙吗？\"
\"什么？\"
\"可以帮我解释一下魁地奇的比赛规则吗？\"
赫敏本想说苏不是已经拒绝了吗，但看对方的表现，再结合今早发生的事，她也猜到七八分了。她不希望苏不开心，也觉得自己有义务为朋友排忧解难，便干脆地答应下来，说包在自己身上。
图书馆里，赫敏找了好多有关魁地奇的书籍，例如《魁地奇的起源》、《如何打好魁地奇》
、《魁地奇历史》。苏一看到书本上那些密密麻麻的大段文字，就觉得头疼，真是自己给自己找事做了。
赫敏将书籍分为几类，起源、规则、打法，每个都尽量用简洁明了的话来给苏解释。知道苏的位置是追球手后，更是详细介绍位置身份、作用之类的，苏听得迷糊，倒还是让自己强打起精神。
“每个队伍会拥有三个追球手，追球手的职责，一，互相传递鬼飞球，争取让它通过圆环。每次可获得十分。二，躲避游走球的攻击，不要落到地面。”
苏听着赫敏的解释，再结合自己在电影里看过的，也勉强能理解了。不过她也怀疑自己，是否真的有这个天赋去打魁地奇，面对这个，还是生疏的很。
赫敏虽然不会魁地奇，但理论知识却是一等一的熟练，讲解起来有重点有省略，苏默然地想着，如果赫敏之后成为霍格沃兹的老师，她一定会举双手赞成，有这么个老师，会是那些学生的福气。苏认真地记着笔记，实在听不懂，或是一时半会不理解的时候，她便用图画表示。
下午又是一节新奇的魔咒课，她还是格兰芬多一起上课，两个学院对立而坐，赫敏就坐在苏的对面，悄悄打着招呼。魔咒课的弗立维教授是一个身材矮小的人，总是站在一堆书上给他们讲课。
今天这堂课学习的是漂浮咒，每个人面前都摆放着一根羽毛，当弗立维教授问话时，赫敏热情地回应，罗恩兴趣缺缺地看了身旁的赫敏一眼，似乎对她这种出风头的行为很是不满。弗立维教授把全班同学分成两个人一组开始训练，赫敏有心和苏一组，但教授很少让不同一个学院的学生搭档练习。
于是赫敏失望地和罗恩分到了一组，而苏则是和潘西一组，她没什么意见，只是希望对方不要像魔药课上那样找麻烦就行。
“好，别忘了我们一直练习的手腕动作。一挥一抖，记住一挥一抖。念准咒语也非常重要，‘羽加迪姆勒维奥萨’，好吧，你们练习吧。”
学生们拿着自己的魔杖朝桌上的羽毛进行练习，苏把弗立维教授的每一个动作都仔细揣摩多遍，口中反复练习咒语发音，确认自己咬准。