要是真的能与纪云生考上同一所学校多好，程驰突然非常憧憬巴黎。
作者有话要说：
本章音乐：
Piano Sonata No.17 in D minor， Op.31 No.2 -“Tempest”
纪云生版本参考 Wilhelm KempffToccata in G minor， BWV 915
纪云生版本参考 Glenn Gould12 Etudes d'execution transcendante S.139：Mazeppa版本参考 Leslie Howard12 Etudes d'execution transcendante S.139：No.5 Feux follets版本参考 Sviatoslav Richter
第60章 爱人的距离
早上十点半，纪云生和程驰从语言中心出来。
根据简单测试，纪云生报了B2的课程，而程驰要从A0开始。这一期从两周后开始上课，每个周六日早上各三小时。
练琴的时间被大大压缩。虽然国立学校免学费，但巴黎的生活费还是不便宜，程驰不能停止打工，只好像纪云生一样晚上也多练一会儿。
他们都认为对方的优点正是自己缺失的，于是说好了没事就一起去大琴房练琴，以便互相学习和监督。
刚回到学校，纪云生就收到了奚敏的信息：“我忙完了，今天的英语课还上吗？”
纪云生的手在对话框上停留了片刻，还是回了个：“嗯。”
本就是自己说要帮她的，虽然昨晚发现的事情让他生气，她主动要上课他也不好说不去。
早早吃了午饭，他和程驰一起去琴房练了会儿琴。
不得不说程驰的肖练弹得确实很好，去年弹黑键还被宋家平说过处理不够干净，而现在已经精细了许多。纪云生看过肖赛，程驰虽然还及不上那些人，但作为一个大三学生来说已经很不错，假以时日不见得达不到那个水准。
“你手指独立性比去年好不少啊。”纪云生过来看的时候说。
“去年老宋说过我之后我就日常拿蚂蚁上树练跑动了。”程驰说。
纪云生没听懂，“蚂蚁上树？”
“半音。说你不合群吧，这都不知道。”
“谁起的这种名字？”
“没问过。附中那会儿大家都不好好叫名字，五号叫跳白块儿，八号叫跳楼机，十一号叫撕裂者，黄峻一还说蚂蚁上树叫断指收割机。”
“还挺形象的。”纪云生说。
日常拿这种曲子练跑动，难怪程驰三四五指力度那么强。
他弹肖练相对来说要少些，小时候练得太烦，觉得不过脑子，他习惯用斯克里亚宾、德彪西和拉赫作为练习曲。艺考前集中弹了一阵子肖练，大学之后出现在考试曲目他才练练。
现在想想，肖练的针对性很强，他其实不该排斥。
快到一点时，程驰出发去琴行了。
纪云生留在那里思考了一会儿，与程驰相比，他技术上的弱势在于速度和爆发力。虽说这不是评判水平高低的最重要标准，但的确存在以“快”见真章的时候。
想要把每一首曲子都演绎到让自己满意，只比一般人快当然是不行的，遇到激情与技巧并重的曲子，这种欠缺就会对他造成限制。
*
昨晚与郭靖的聊天让奚敏这周头一回睡了个好觉，醒来后精神好多了，还认认真真做了套题。
十点多的时候关珊起床了，问张舒瑜去不去逛街。她们出门后，奚敏对着笔记本发了会儿呆。
她不知道现在再跟纪云生上课是否合适，仅仅是上课，只要她不越界，应该没关系吧。纪云生并不知道她的感情，如果一直这么找借口避着反而奇怪。
发消息给纪云生确认了，她照老时间来到琴房。往日他们大多在排练室上课，今天那里没有人，她便朝322走去。
里面传来的琴声是肖邦，奚敏不确定地先透过小窗看了一眼，是纪云生没错。
奚敏开门进去，故作轻松地说：“我还以为是程驰呢。”
“嗯。”纪云生的反应很冷淡。
奚敏不自然地站在旁边，直到他弹完那首《圣咏》停下来，才把做完的题递了过去。
纪云生一行行仔细看着，表情严肃，让她有点紧张。忽见他伸了只手，说道：“笔。”
奚敏愣了一下，赶紧从包里翻了支笔出来给他。
他圈了几处，在旁边写了点什么，指着笔记本说：“这几句虚拟语气都是与过去事实相反，你用的全是过去式。这句你反而用过去分词了，这是将来完成进行时，应该是will have been doing。”
“我分不清将来完成进行时和将来完成时。”奚敏小声说。
“一个强调动作过程的时长，一个强调动作完成。我跟你讲过的，这周忙得全忘了？”纪云生的语气不像以前那么温和，想到昨晚的情景，他还是有点恼火。
“句子一长我就乱了。”奚敏接过笔记本，低下头来看。时态问题一直是她的弱项，纪云生纠正过她很多回，却从没像今天这样说过她。
他没说话，她觉得他有点不耐烦，便问道：“继续给我上课…是不是不太方便？”
“为什么不方便？”纪云生反问。
奚敏犹豫了一下，还是答道：“我听说你跟关珊在一起了。”
纪云生皱了皱眉，“她跟你说的？”
“音工的师姐说的。”
“哦。”纪云生停顿了一会儿，说：“没事。”
他没否认，奚敏的心沉了一下，挤出一个微笑说：“那祝福你啊。”
“你也是。”纪云生说。
“什么？”
纪云生没回答，又拿过笔记本，放下琴盖搁在上面写了几行句子，对奚敏说：“你去旁边做做仿写和扩写练习吧。”说完又打开了琴。
心情不好该弹李斯特？
其它的他没什么感觉，十二首超技中他最喜欢的是第六首《幻影》，开头低沉，越往后越像海面上跌宕的波澜。
奚敏听着他的琴声，静不下心来。琴声中好像有情绪，她分辨不出。等到他砸完最后一个重音，她抿了一下嘴唇，说：“能弹《四季》吗？”
“几月？”
“十月吧。”
Autumn song。现在正是十月的最末，落叶已经枯黄，纪云生想到了书里写在作品前那首托尔斯泰的短诗：Autumn， our poor garden is all falling down， the yellowed leaves are flying in the wind.
他朝窗外看去，三楼，看不见飞舞的黄叶。
琴键上左右手的交谈开始纠结，像一句叹息。可能李斯特对他来说并不管用，他需要的不是砸琴般的发泄，而是像这样的纾解。
这十多年里，他所有的情绪都压抑在心中，自己已经分不清什么是什么。他只能通过琴声来表达，那些情绪是缓慢的，纠缠着的，不必用激烈的曲子嘶吼。
奚敏也觉得刚才太吵了吧，她以前从不点曲子。
弹完了十月，他接着弹一月。At the fireside，他最喜欢的一首。虽说十二首曲子都配了诗，他还是觉得普希金最适合柴可夫斯基。
以前他对这一首并无特别的好感。
去年一月他去欧洲时在基辅住了三天，民宿老板是个俄罗斯人，客厅里摆了架钢琴。他到达的那晚突然下起纷飞的大雪，老板让他在壁炉边烤火，自己弹起了这首曲子。
炉中跳跃的火光映得钢琴上交错着一片橙红的光点，他在路上被冻得僵硬的手脚慢慢暖了过来。靠在沙发上再去看窗外的雪，反而有种静谧的幸福感。
“配上合适的场景一下子就让人懂了。”他又想起一年前奚敏说过的话。他朝身后看了一眼，她正埋着头，十分认真地苦思冥想着。
他突然就心软了，手中停了下来，说了一句：“难吗？我给你讲讲。”
奚敏正卡在过去将来完成时的虚拟语态上，听他这么说，乖乖把本子递给了他。他又恢复了平日的细致和耐心。
“这里前后都是过去分词。你的假设叫条件从句，谓语用had done。主句跟上面的一样，谓语也是would，should，could，might加have done。比如，If you had told me the truth， I wouldn’t have been so upset。懂了吗？”
奚敏点点头，她听懂了这讲解，却没听懂这例句的含义。
“If I had told you earlier， we might have been together.”这个句式，太适合表达遗憾了，她再也不会忘。
*
滕佳仍然习惯去程驰打工的餐厅等他。三个多月下来，经理已经跟她很熟，现在她点餐他都以自己的名义给她员工价。
程驰说过几次她每周这样跑太辛苦，她却说：“哪有你辛苦。我周末晚上又没事干，反正总要吃饭的，看看你也好嘛。”