学霸法则[重生]+番外(64)

别以为这是学生们因为讨厌老师,所以胡乱编排的。这些都是马老师自己在课堂上告诉学生的,不以为耻,反以为荣,被他当成自己能力的体现。

因为马老师学的就是英语专业,所以被安排进职工子弟学校教英语,没少祸害学生。

至于后面恢复高考之后,学校越来越重视教学质量,要求提升教师的教学能力,确保教师资质,那中间可操作的人为空间也大了去。

反正马老师教学水平不行,在钻研做人这方面倒是个中好手。

反正他不仅没有被学校开除,他老婆还承包了学校的小卖部,生意红红火火,日子过得比大部分兢兢业业的教师宽敞多了。

就是他这个教学能力吧,学校是能不让他教书,坚决不让他祸害学生,反正让他混到退休拉倒。

可就像陈思源说的那样,如果王老师被开除了一时半会儿学校找不到其他老师代课,那么很可能会让马老师过来救火呀。

至于是把火救大了还是救小了,那就是另外一回事。

“不行,肯定不行。”顾晶晶气呼呼的,“学校不能这样欺负人,耽误了我们的学习,谁来承担责任?我们的未来要由谁负责?”

她一表态,班上同学纷纷附和。就是,不能因为他们班一直拿流动红旗,是好学生,就让他们班吃这个哑巴亏吧。

这可不仅仅是王老师一个人的事,而是他们全班52名同学的人生希望呢。

宋楠楠在心中叹气,感觉本班果然藏龙卧虎。谁说初二的学生全是单纯的鹌鹑,心思无邪的很。

看看班长,再看看英语课代表,一个个小心机简直没边了。

班上大部分同学同情英语老师是肯定的。毕竟颜控是人类的本能,但凡是个人,都喜欢好看的。Miss高就是标准的美人,还青春正好。

况且昨天晚上,Miss 高面对教育局领导检查时局促不安的表现,阴差阳错地契合了学生的微妙心理:原来老师跟我们一样会害怕。

从这个角度上来讲,Miss高跟我们是同一国的唉。

但这点同情与认同的心态并不足以支撑学生为了Miss 高奋起反抗。因为反抗存在风险,正常情况下,人只有在面对自己的利益受损的时候才会甘愿承受这样的风险,据理力争。

这么想想,其实班上的同学都还挺有意思的。每个人都是小大人,有自己的门门道道。

哎呀,感觉好可爱啊。

真想一个个撸他们的小脑袋。

宋楠楠一边翻书一边在心中摇头,甚至有点儿想笑。

“你还看书!”陈思源急了,直接过来敲宋楠楠的桌子,“啊,我们的老师都要走了,你还有心思看英语。看了也没用啊。不,你肯定是想自己自学。宋楠楠我告诉你,你不能这样自私,这是我们全班的事。要是昨天我们听歌的话,就不会有这么多事了。”

宋楠楠抬起头,轻描淡写:“刚才校长找我了。”

哇,又是一个爆炸性的消息。

午休时间,因为发生了Miss高的事情,班上的男生都没出去打球,教室里头几乎汇聚了全班的同学。

现在他们如潮水一般涌向第二组的第三排,舒方圆不过眨眼的功夫,就惊恐地发现周围都是黑压压的一片。

班长迫不及待地催促:“快说呀,宋楠楠,校长说什么了?你又怎么讲的?”

“我告诉校长,非常感谢王老师跟我们分享了《洛丽塔》。可以让我们在即将步入青春期时早早学会警惕包裹着甜蜜糖衣的罪犯。这对我的人生历程而言,是一堂重要的课程。”

陈思源快速地眨巴了两下眼睛,立刻给这件事情定性:“没错,Miss高就是不让我们上坏人的当,才让我们看电影的。罪犯装的再好还是罪犯。”

几个班干部面面相觑,最后由班长盖棺定论:“Miss高为了教育我们用心良苦,我们都感谢她的付出。什么叫做素质教育?寓教于乐,摆事实,讲道理就是最好的教育方式。”

班长一升华,班上的其他同学都跟着点头。一下子,昨天晚上就成了他们人生的重要一章节。

陈思源兴奋的不得了,不停地敲宋楠楠的桌子:“你别光看书呀,现在最重要的事情是保住王老师,不然就是马老师给我们上英语了。我跟你说老师很重要的,就算你年级第一,只要被人拖几次后腿,你也会吃不消。”

宋楠楠叹气:“我这不是现在用自己的实际行动支持王老师吗?”

“啊?”

班上同学瞪大了眼睛,就连舒方圆都张着嘴巴不知道该说什么。

她自己看书跟拯救Miss高有什么关系?

宋楠楠被周围同学吵得不行,连英语课文都没办法看下去。她不得不抬起头,直接问首当其冲的英语课代表:“我问你什么样的学生最受老师欢迎?”

陈思源鼻子里头都要喷出气来。

哈,这个人啊,就是炫耀的。她难道还不清楚吗?像她这样成绩好常年占据第1名的学生,就是老师的最爱。

反正不论什么好事,老师第1个想到的人肯定是她宋楠楠。

宋楠楠也不否认,又接着问了第2个问题:“那什么样的老师最受学校欢迎呢?”

这个问题有点儿复杂,学生跟老师之间毕竟存在壁垒,就连脑袋瓜子转的极快的陈思源都不得不迟疑了片刻才试探着作答:“教学水平高的老师?”

宋楠楠点头表示肯定:“没错,能够教出好学生的老师,不仅学生喜欢,家长欢迎,学校也是会肯定的。”

所有的机关企事业单位都追求KPI,学校的KPI是什么?教研水平外加教学水平呗。

前者不提,毕竟涉及到研究的事情,里头门门道道太多,他们学生摸不到边。

后者却是跟学生息息相关,或者更具体点儿讲更加为大众所看重的。你研究了半天理论,结果你们学校的教学水平一塌糊涂,谁当你是回事啊。

学校的教学水平又要如何体现简单粗暴,最为广大人民群众所接受的就是考试成绩。中考多少人进的重点中学,普高升学率又有多高?均分多少?高分段又有多少?高中就是看高考。

到了他们初二年级,那肯定看重要的期中期末考试,均分多少高分多少,全校排名第几。

“如果我们班期末考试能拿到年级第一,有10个以上或者更多的90+分,能教出这样学生的王老师,学校还舍得让她走吗?”

“不能!”陈思源拍着桌子下了定论,他看看周围的同学,认真地强调,“初三的张老师,教数学的,你们知道吗?他就是咱们校长花重金从外面挖进来的高级教师。为了留下他,学校不仅给他分了房,安排了他家小孩上学,还给他老婆都安排了校务办公室的工作。他就是下面县里头学校的金牌教师,去年的中考状元跟今年的中考第2名都是他的学生。”

哇,大牛呀,他们学校能够挖到这样的好老师,校长绝对是下了血本的。

宋楠楠点点头,相当谨言慎行:“我觉得作为学生,我们对王老师最重要,也最有效的支持方式就是好好学习,用我们的成绩来证明王老师的教学质量。”

班长也在旁边声援:“没错,要是王老师连着带出好学生。别说是开除她了,学校都要想方设法的给他加奖金,怕她被别人挖走了。”

陈思源摩拳擦掌,积极号召全班同学:“那我们一定要把英语成绩提起来,当年级第一!”

顾晶晶愁眉不展:“要怎么提高呢?这事儿可不简单。”

如果简单的话,那也不会有先进生跟后进生的区别了。学习本来就是很辛苦的事。

陈思源倒是成竹在胸,自信的很:“我有个好办法,学习语言最重要的是环境。假如把我们丢到国外去,那我们肯定三个月内就能够用英语应付日常生活。”

教室里头又开始嗡嗡作响,天呐,这怎么可能。出国呀,还在国外呆三个月,陈思源肯定是疯了。

“所以呀——”英语课代表不得不敲桌子,示意大家安静,听他说下去,“我们要创造自己的英语环境。”

舒方圆好奇不已:“去大学的英语角吗?会有人理我们吗?”

陈思源挥舞着双手:“哪里要这么麻烦,我们可以建立自己的英语角啊。从今天开始我们班就是英语角,我们所有的同学都是参与的人,所有人说话都必须得是英语。”

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