如果在浪漫主义诗人之中，林致必然会选撒旦派*，倾心济慈和雪莱，澎湃的热情和激荡的怒火。
伍泽则倾向于湖畔诗派，承受孤寂的同时获得安宁。
林致不能理解伍泽，那么他们之间也没必要走得过近。
至于那场戏剧，那就完全是巧合了。
对，就像罗密欧与朱丽叶相遇的那场巧合，从不同的土壤诞生，不该在一起，却无可救药地一见钟情。
可惜“乳娘”的传呼让那场露台幽会戛然而止，去他妈的“乳娘”，该是“帕里斯”*。
不对，是“希斯克利夫”*，那个可怕的疯子。
1. 奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde），爱尔兰作家、剧作家、诗人。
其代表作有《莎乐美》、《快乐王子及其他故事》、《道兰格雷的画像》等。
放几条他的动态给大家感受感受：An idea that is not dangerous is unworthy of being called an idea at all.一个思想若称不上危险，那么它就不值得被称作思想。
I am so clever that sometimes I don’t understand a single word of what I’m saying.我简直太聪明了，有时连我自己都不知道自己在说什么。
The only way to get rid of a temptation is to yield to it. I can resist anything but temptation.摆脱诱惑的唯一方法就是服从它。
除了诱惑，我可以抵抗任何东西。
2. 撒旦流派（Romantic Satanism）代表诗人为拜伦、雪莱和济慈。
倡导积极浪漫主义精神，与消极的“湖畔派”相对。
3. 帕里斯（Paris），出自《罗朱》，一位年轻高贵的伯爵，是朱丽叶的父母给她安排的结婚对象（这场婚事直接导致朱丽叶服下了假死毒药）。
剧本终幕，他在和罗密欧的决斗中被杀死。
4. 希斯克利夫(Heathcliff)，英国作家艾米丽·勃朗特（Emily Jane Bront?）所著小说《呼啸山庄》(Wuthering Heights) 男主角。
他有强烈又极端的爱情观，对旧日爱人凯瑟琳家庭成员的报复十分骇人。
顺带一提这个名字的构成heath-cliff，荒野+悬崖。
第5章 在七点前
6点24分，林致走进七教学术报告厅，先占了第二排中间，正对投影，又想到人多时进来可能不方便，就换到了稍微靠走廊的一个位置，然后开始等待。
学期过得很快，期中阶段小论文连发，还有小组课题和海外交换申请，林致又忙起来，没了刚开学那时能细细琢磨文学课的闲心；又因为伍泽这段时间看起来也不轻松，下课的提问匆匆解答完就叫学生邮箱见，林致很久没和他谈上话。
这周二下午林致去上选修，远远地在五教背后的小道碰见了伍泽，是真的很高兴，可能碰得早不如碰得巧。
他加快几步，朝伍泽打了声招呼。
“诶伍老师，好巧啊。
“伍泽看见他，微笑说，“你好。”
“您来五教上课么？”林致问。
伍泽说对。
“待会的课吗？”“不，下课了。”
“噢，那您去哪儿？”“图书馆。”
“啊，好。”
那几日气温高，人在外面晒几步就烫，林致看见伍泽额间出了薄汗发红，有点扎眼，一时忘了接下来该说什么，卡了壳。
“那个，啊对了，老师。”
“嗯？”“明天七报有个诗歌翻译讲座，是我们系蔡老师主持的，我看还有S外研究莎士比亚的教授也会来，您有兴趣不？好像会讲十四行诗。”
“挺好，你可以去听听。”
林致察觉到委婉的拒绝，刚开始低落，不料老师还有下半句。
“什么时间？”“啊，啊！我看看我看看。”
林致赶紧打开备忘录瞅了一眼。
“这周三晚上，七点到九点。”
“嗯，我看有没有时间吧。”
林致高兴死了，“好好好老师，我帮你占座？”“不用，” 伍泽说。
林致熬了个夜，把周四一大早的口译课准备提前做好，赶完周三晚ddl的小作文，还请了室友一顿饭让帮忙去社科公选课当替身，总算把周三晚上的时间给空出来了。
去往报告厅的路上，林致进了便利店。
伍老师喜欢咖啡，但罐装的肯定没有煮的好；那苏打水呢，不行，老师不像会喝苏打水；阿华田？老师又不是小学生。
他在几个柜子之间徘徊，最后提着瓶绿茶走到了结账台。
因此前五分钟的等待，是他坐在位置上考虑是否需要换一种喝的。
接下来的十来分钟，他背了会儿手机里存着的词条，背着背着就想到老师要来，不太能集中注意力。
这期间，他让了好多学生走过，不停地移开腿、放回去，望着桌子出了神。
去年戏剧比赛决赛也是在这里。
林致和室友一起去看学长学姐们的表演，翻译系的作品是《等待戈多》*，改编大胆地把荒诞感营造得更突出，引得台下笑声不断。
评委点评时他走了神，直到听见其中一个年轻的声音，说话风格犀利、不留情面，他才看过去。
“2组的等待戈多，我个人不喜欢。”
“Vladimir的小动作为什么这么多？这些动作毫无意义而且喧宾夺主。
该动的是思考，是记忆，在意识的流动在对抗长久的寂静。
可能我的想法比较传统，我觉得Beckett不是这样的，这可能是个受欢迎的改编，但在我这里是失败的Beckett。
*”林致想起老师当时笔挺的背影，看了看时间，已经6点53分了，他发了会呆。
Didi至少还有Gogo，而他自己调动记忆，自己浮躁又自己沉默，自己尝试离开，又强迫自己留下。
直到讲座开始前五分钟，伍泽还没来。
林致开始频繁地解锁手机，等也许会来的邮件或者电话，后一刻却想起老师没有他的联系方式。
应该发邮件问他吗？报告厅里不少成对来的学生。
他看见左前方还有他们班上的女生，带了男朋友一起听，两个人凑得很近。
林致收回视线，这些情侣简直在侮辱知识的圣地，然后他把桌上那瓶显眼至极的绿茶取下，放在座椅边缘。
7点整，讲座还没有开始。
有图书馆员工在调试投影仪，传输资料。
报告厅里闲聊的声音不断，林致的期待得以继续。
7点13分，讲座开始了。
1. 萨缪尔·贝克特（Samuel Beckett），20世纪爱尔兰、法国作家，创作的领域包括戏剧、小说和诗歌，尤以戏剧成就最高, 是荒诞派戏剧的重要代表人物。
他在巴黎结识詹姆斯·乔伊斯，后深受意识流文学的影响。
1969年，他因“以一种新的小说与戏剧的形式，以崇高的艺术表现人类的苦恼”而获得诺贝尔文学奖。
（自维基百科）2.《等待戈多》（Waiting For Godot），最初以法文写成（名：En attendant Godot），后由贝克特本人翻译为英文，是一出两幕悲喜剧。
故事讲述了弗拉季米尔（Vladimir）和爱斯特拉冈（Estragon）二人徒劳地等待戈多的到来。
他们衣着褴褛，看起来像流浪汉，互相称对方“Didi”和“Gogo”。
（注：国内视频网站上有不少这部剧的资源，建议先看舞台再看剧本，否则很容易睡着。
）
第6章 诗的韵律
林致在笔记页抬头写了两个主题词，听得心不在焉。
他不高兴的时候字迹像蚂蚁运食，“ I wandered lonely as a cloud，that floats on high over the hills......"才刚默完这句，旁边的椅子动了动。
林致头也不回地说，“不好意思，这个位置有人了。”
那人说：“那我换一个。”
林致摔下笔扭头看去。
伍泽坐在为他而留的位置上，浅笑着看林致。
他还没来得及高兴，就听伍泽问：“这不是莎士比亚翻译讲座吗？”林致赶紧把那诗句划掉，他窘迫又欣喜，“哎，老师，我还以为你不来了。”
“有点事耽搁了，”伍泽说，“刚才说什么了？”“啊，就是，”林致本来大脑一片空白，这时努力从瞬时记忆里挖了些能说的，“关于韵律的问题*。”
“韵律，”伍泽点头，“英诗翻译是很注重韵律。”
林致险险松了口气。
讲座进行到文本类型理论*的部分，林致这时才开始认真听，做了些笔记，余光里伍泽也不时在他的记事本上写写划划，让林致有种他们在同班一起上课的奇异感。