要知道，对他们来说，绘制精神力图组时，每一笔都是经过一番考量绘制出来的，因为一旦有了差错，即便成功补救，绘制出的图组效果也是大打折扣，更多的时候整个材料就毁了。
他们绘制一幅一级精神力图组，至少用时半个小时，但是时然刷刷刷几笔下去，那效率，简直让他们不敢置信，以为在看神迹。
众考生目瞪口呆，他们满脑子都是“怎么可能怎么可能怎么可能”……
这些考生之中，绝大多数的人都观看过时然制造国王机甲的视频，在视频中，时然绘制四级精神力图组的速度虽然很快，但是绝对没有这么逆天！
事实上，那是因为，在之前时然并没有被时间压迫，所以选择了稳妥一些的绘制方式，而现在的时然，为避免精神力药液错过最好的时间，流失过多的精华，因此才会加快了速度。
时然直接将手上的失败品收入空间戒指，开始尝试第二次，还是失败了。
时然面不改色的将失败品收入空间戒指中，继续第三次的尝试……
时然很果决，如果其他人遇到时然这种情况，或许会想着补救失败品，事实上，也是可以补救的，就是精神力图组的质量将大打折扣。时然从来就不喜欢凑合，更何况，这是要送给时父的，他更是不可能凑合。
观看时然绘制精神力图组，这对众人而言，绝对是一种享受。
有一位学生道：“他已经失败五次了。”
“他绘制的是哪种精神力图组？从没有见过。”
“我比较好奇的是，那是几级的精神力图组？”
有人猜测道：“……应该是，五级吧？”
整个场地一片寂静。
片刻后，有人道：“第六次失败了。其实，我根本就没有看出来，他失败在哪里。”
“嗯，我也没看出来。不过，他失败的那六次，都不会想要补救一下的吗？”
“可能是因为错的太厉害，根本无法补救？”
众人纷纷猜测。
终于，在时然第八次的时候，一气呵成，仅仅用八分二十八秒的时间将彼此交错的三幅大型精神力图组绘制完成。
一环接一环的精神力图组连接的错从复杂，一眼看去，很完美，很漂亮，也很神秘。
不少人发出了赞叹的声音。
然后，有人画风不对的道：“你们确定，这是完整的精神力图组，而不是时然的随手涂鸦吗？”
众人：“……肯定不是……吧？”
众人：“……”那个“肯定”后面加上“吧”是什么意思？
有部分同学认为肯定不是，也有部分同学认为，时然绘制精神力图组的速度那么快，是随手涂鸦也不一定……
时然成功的完成一组，松了一口气的同时，开始第九次的绘制。
现在不绘制，精神力药液就会浪费，还不如让他再来一次。剩下的两份材料，第九份浪费掉了，第十份成功绘制出来了。
将这一切做完，时然短时间内消耗了大量的精神力，感觉非常疲惫。
他揉了揉隐隐作痛的太阳穴，一双眸子向四处扫了一眼，这才发现他被一大群人围观了。
时然：“……”
他沉默了一下，询问：“你们不忙着制造自己的机甲吗？这一门课程可是占了四百分的。”
众学生心道，他们其他科目考的都挺好，这门考试只要考及格就可以了。虽然说，总成绩如果比较低，对于升上高年级后的排班有影响，但是，那也只是一时的，下次考试时再加把劲就好了。
他们认为，比起排班成绩，观看时然制造机甲更有意义。
时然本以为，这些学生听到他的话后会离开，却没有想到，他们依旧停在了原地。
时然：“……”想来，他们与他不一样，其他科目一定考的很好。
时然：“呵呵。”他有点小不爽。
跟这群人的悠闲不同，时然每一分每一秒都要好好利用，尽可能的制造好机甲，拿到最高分。
时然短暂休息了片刻，便开始继续制造机甲。
新型五级机甲与普通的五级机甲制造方式有了很大的不同，众人观看时然制造机甲，很多时候都感觉不解，甚至是莫名其妙。
半个多月前，众人才考过关于机甲制造课程的理论知识，可是，这些理论知识与时然制造机甲的方式差了太多太多。
众学生看的很是诧异，有位学生忍了忍，没忍住，说道：“……时然他，不会是随便做着玩吧？”
众人齐刷刷地看向那位学生，然后又齐刷刷的看向时然，越看，似乎越是那么一回事。
一晃，已经到了晚上六点。
时然感觉有些饿，从空间戒指中取出营养液果腹。
若是往常，这群学生们在下午五六点的时候便会离开考场，但是，这一天，他们为了观看时然制造机甲的全过程，竟然没多少人选择离开。
有些学生肚子饿，便从空间戒指中取出营养液果腹，至于没有营养液的学生，又实在是饿的受不了的学生便走出考场，快速解决了晚饭后，便又回到了考场。
晚上十点的时候，时然将手上的工作收拾了一下，走出了考场。
其他学生见状，这才回到自己的位置收拾了一下，接连走出了考场。
这一天晚上，同样有学生将时然制造机甲的视频发到了网上。
贴名：你们猜，时然制造的是什么等级的机甲？
作者有话要说：
谢谢linghui、云端、溜达、秋莉给的地雷。
谢谢elfpupu给的两个火箭炮。
╭(╯3╰)╮
第214章
往常，这群学生们早上九点到考场，晚上六点的时候九成以上的学生就离开了,只有少数一些学生会选择留下来。而最近这几天，六点离开的只有少数几个学生，绝大多数的学生都留到了晚上十点以后,有些时候甚至会留到凌晨。
众老师很惊诧,他们对这群学生们最是了解。这里的学生多心高气傲，他们努力学习是真,但是那是回到自己的家里关着门学习,在外面,他们是绝不愿让别人看到自己像书呆子一般埋头苦学的场景。
到底是发生了什么事,竟然能让这群学生们在考场待到那么晚？
这个原因并不难探寻，很快的，整个诺兰学院的老师们就知道了,时然开始制造新的机甲了。
诺兰学院机甲制造系的老师们有些遗憾,没有办法入考场亲眼观看时然制造机甲的方式。
他们从学院拿到视频,但是真正拿到手时才发现，因为视频拍摄的范围太大，他们几乎看不清什么。他们感到有些失望，就在这个时候，有一位老师发现，这一批机甲制造系的考生中，竟有学生将时然制造机甲的全过程拍了出来，发到了网上。
这位老师立刻将这个帖子发给了其他的老师。
帖子名称为：你们猜，时然制造的是什么等级的机甲？
众老师进入网站，发现这个帖子被高高置顶，发表没几天，回帖率却惊人，人气更是破了亿。
他们简单看了一下评论，前三百个评论绝大多数都是“沙发”“前排”，第三百三十二楼回帖：这是五级机甲吗？机甲制造系理论课的老师要哭了。
然后，底下诸多人将之复制回帖，表示与这位网友有着相同的想法。
第一千二百三楼回复：老师哭算什么？七十年几乎没怎么改动过的机甲制造的理论教材都要哭成傻逼了。
一大群人怒排。
后面有网友总结：机甲制造系的老师们哭了、机甲制造师哭了、教材哭成傻逼了，我长知识了，以后面对机甲制造理论考试，我不知道要怎么回答了。
一大群人回帖，他们看过时然制造机甲的方式，也是不知道以后要怎么考试了。
这个时候，第四万四千四百四十四楼的网友回帖：比起这些，我更好奇，时然的理论课考试试卷是怎样的？
自这楼之后长达一千楼的回帖，竟都是这么一句话。一千楼以后，有网友强烈要求楼主将时然的理论考试试卷弄出来。
…………
……
众老师一目十行的扫过回帖，越看，他们越是好奇，时然到底是制造出了怎样的机甲？
他们感觉有些心痒难耐，但是又想要爬贴。
终于，他们大概爬到了一千帖，将页面调到主楼，打开视频，开始观看时然制造机甲的全过程。