他回过头来，语气郑重，“我刚才说的话是认真的，是‘我们’，我会想办法让你参与此案的侦破。还有，我不会再让你从我身边离开了。”
他说的坦荡，没有什么甜言蜜语，顾瑶却觉得她快要被这句话，被他的心，融化了。
她心里一时是浓烈的欢喜，一时又对自己这样不合时宜的期待感到深深的厌倦。
她不知道应该如何去回应，低头沉默半晌，终究还是轻轻的“嗯”了一声。
“乖乖在这儿歇着，我出去一趟，等会儿给你找个学生来，你帮我给他上上课。”
“学生？”
“就是刚才那个给你做笔录的书呆子，他对犯罪心理很感兴趣，你们应该聊得来。”
“……好。”
顾瑶明白沈言终究还是怕她会悄悄离开。
她觉得自己像是一个在黑暗深渊中踽踽独行的人，背着镰刀的恶魔，在背后紧紧跟随。而沈言则是一盏散发着光亮的灯，哪怕只是远远的看着，想着，也足够让她获得些许力量。那灯太过温暖，让她不由自主的想要靠近，想要把它捧在手里。可她害怕，当镰刀终于落下的时候，那盏灯也会因此而破碎。
她叹了口气，自己已经害了他一次，何必在害他第二次。等案子结束了，还是离他远一些吧。
沈言已经上了楼，“当当当”，他敲了敲面前的门，里面一个低沉的声音传来：“进来。”
沈言推门进去，“燕局。”
燕泰平坐在办公桌后，戴着老花镜，眼睛盯着电脑，正用“二指禅”在键盘上敲敲打打。
他不爱染发，白发在黑发里参差不齐，显得有些斑驳，眉心深深的“川”字，那是常年习惯性的皱眉的痕迹，衬的他的面相更加锋利。
燕泰平抬起头，顺手端起面前还在冒着热气的麦饭石大茶缸，喝了口茶水，把老花镜摘下来拿在手里，才开口问道：“是小沈啊，今早的案子有眉目了？”
“是，已经掌握了明确的证据，也拿到了死者母亲的口供，能够证实网上的言论是她为了获得赔偿金故意散播的。其中的指控是根据分局的调查报告编造出来的，嘉禾高中以及江苓老师与这起学生死亡事件无关，相关视频证据也已经提取完成了。”
“哦，那就好，尽快让她发一篇声明吧”，燕泰平重新戴上眼镜，继续盯着电脑屏幕，把刚才没有打上去的字敲完，“网上闹的沸沸扬扬，我这一天，电话就没有停过。依我看啊，现在的人啊就是太闲，听风就是雨，唯恐天下不乱。”
“现在还不能发。”
燕泰平抬起眼皮，“嗯？为什么？”
“跟据目前的调查内容来看，我们可以确认死者为他杀，并且能够证实死者死前曾与人会面。在问讯过程中，死者母亲曾提出要求，不追究她传播谣言的一切责任，才肯向警方提供可能涉及这名神秘人物的重要证据。我们经过谈判和权衡，同意了她的要求。”
“你们同意了，这被造谣的老师也能同意？”
“她同意了。”
燕泰平疑惑的看着沈言，好像要把他看出个洞来。他实在想不明白沈言是怎么说服受害人答应这么匪夷所思的要求的，用美男计吗？
燕局长思考了一下，觉得似乎也不是不可能，毕竟沈言从长相上看足够让人想入非非，尤其是他和颜悦色的时候，不然自己这两年说媒拉纤的热情也不会这么高。
这大龄剩男见到脱单的希望固然是好事，可是这受害人毕竟也算是涉案人员，这案子还没结的时候跟涉案人员走的太近，影响恐怕不太妙。
沈言不知道燕泰平已经给自己脑补了一场一见钟情的大戏，他还在想怎么让顾瑶名正言顺的留在市局。
他揣摩着用词，试探道：“燕局，结合死者母亲和江老师的口供，我们有理由怀疑死者的反常行为背后，可能与心理学专业人员的诱导有关。我认为，在后续的调查中，刑侦支队需要这方面专业人士的帮助。”
沈言停顿一下，接着说道：“所以，我想请您同意江老师参与本案后续的调查工作，我认为以她对死者的了解程度和心理学的专业能力，将有助于调查的快速推进。”
燕泰平觉得更奇怪了。这江老师究竟是何方神圣，能让自己最出色的手下，明目张胆的申请把涉案人员变成侦查顾问？
他沉吟半晌，开了口：“她是本案的证人，警方给证人确认些材料，没什么大不了的，但是要把握好度，证人的话只能作为参考，你明白吗？”
“是，我明白。”
“我相信你的为人，不会做出什么因似废公的事，可要是让别人抓住了小辫子，你可给我看着办。去吧，有问题及时跟我汇报。”
“是。”
沈言应了声，刚要开门出去，听见燕泰平又补充了一句：“你们年轻人啊，感情都来的太快，你年纪也不小了，既然相中了人家姑娘，就好好把握。但是要记住，不要让私人情感影响了你专业的判断，知道吗？”
“……啊？”
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第8章 覆辙
“江老师”，沈言刚走不久，贺晨就匆匆回来了，“我有几个问题想要请教你一下，哦，那个，不是案子上的，是沈队叫我来跟你学习的。”
贺晨果然没有辜负他“书呆子”的名号，简直不适合跟一切“活物”打交道——不仅是跟人，他连摸市局院子里的流浪猫都要被猫嫌弃。
跟陌生人套话按理说是刑警的必备技能，但已经经过了大半天的相处，贺晨在顾瑶面前却仍然是表情紧绷，言语直白，直挺挺的戳在顾瑶面前，活像是个因为没完成作业被教导主任训话时的学生。
顾瑶看着他这形象，没忍住轻轻笑了一声，心中的矛盾郁结一时间被冲散了不少。她指指旁边的座位，温和的说：“沈队长和我说过了，有什么问题，坐下说吧。”
“哦，谢，谢谢”，贺晨同手同脚的坐下，掏出本子，用一种求知若渴的眼神盯着顾瑶，问道：“之前看了你和夏彤谈话的视频，你诊断她是轻度抑郁。我之前看过美国的一份统计，现在有超过百分四十的青少年和成年人都患有抑郁障碍，那什么样的人更容易得抑郁呢？”
“从认知心理学的角度来讲，抑郁的人大多都有负性想法，对自己、世界和未来持有消极的态度。”
“举例来说”，顾瑶看着贺晨低头“刷刷刷”的记笔记，忽然想起了她研二的那一年。
那是刚刚入秋的时候，钟教授年纪大了，在气温像K线走势一样忽高忽低的天气中成功染上了流感，于是拜托自己帮他带两个星期的本科课程。
钟教授的课是大三的临床心理学，开学一个月，课程刚刚进入了比较难懂的部分。
自己那时候非常紧张，怕不能把知识点讲解的清楚，耽误了老师后面的教学进度，所以在上课之前准备了好久，还找了沈言给自己当学生，给他讲课来练手。可惜他那会儿对心理学只懂些皮毛，听自己填鸭似的讲上几个小时，真的是好生痛苦。
顾瑶的嘴角微微翘了起来，心情因回忆变得好了一些，她接着说：“如果一次考试考砸了，积极的人会分析自己哪里出了问题，希望下次考的更好，而夏彤则是会觉得自己高考也会同样的失利。”
“但这其实是一种曲解的认知，它的形成与原生家庭有很大的关系。夏彤的母亲在她无法达到要求时，会对她进行贬低而非鼓励。长此以往，让她形成了一种‘灾难化’的认知：只要没有达到母亲的要求，自己的人生就会毫无意义。再加上夏彤的能力的确无法达到她母亲的要求，久而久之，负面的想法逐渐累积，就产生了抑郁的情绪。”
“家庭确实对人影响很大”，贺晨不知想到了什么，情绪忽然有些低落，“再怎么努力的独立，可父母养育了你，他们的要求，也真的很难不去听。”
顾瑶想到了肖武刚才说过的话。贺晨的家人大约是不太希望他留在龙江的，他一个人在这里苦苦支撑，得不到家人的支持，心里应该是很难过的吧。
“你有没有听过纪伯伦的一首诗？《你的孩子不是你的孩子》，这是他写给所有父母的话。”