“你很，舍不得吗？”我根据他的神情，找合适的措词。
张天乐抿了抿嘴，说：“也没有，其实就是一支业余队伍，大家没事一起训练，运动运动。”
“你喜欢跑步？”
“我不知道，教练叫我跑，现在你们老师也叫我跑，那我就跑呗。”
“那你喜欢什么？”
张天乐沉默了一会，显得有点困惑，“我不知道，可能以后我才知道吧。”
作者有话要说：大家好
蟹蟹点进来的您
不知道说点什么 给大家劈个叉吧
☆、第二章 By张天乐
我也是转到这所学校之后，才知道吴浩宇也在这里读。
学校是我爸联系的，谈妥后我就被送了回来，连入学手续都是我自己来办的。那天在教导处，我问主任拿了一份班级学生表，在上面看到了吴浩宇的名字。
他的名字很普通，重名的人无数，所以当我看到这个名字的时候，只是记起了这个人，并不觉得这个名字对应的人就会是他。直到第一天上学在晨会队伍里看到他，我才认出来，原来他就是我认识过的那个吴浩宇。
话说回来，我跟吴浩宇还是小学同学。
印象中好像是在二年级的时候，我把他一双新的白球鞋踹脏了，是不是故意的我忘了，然后他冲上来打我，打得不可开交，就是那次我记得我用尺子划伤了他的背，流了好多血。
之后是我爸赔钱、道歉，回家还把我狠狠打了一顿。
在吴浩宇回学校上课的那一天，我本来是打算过去道歉的，但他却在我走近他的时候伸出脚把我绊了一跤，伴随着全班的哄堂大笑，我摔得相当丢人，我一下子冒起火，爬起来扯上他的衣服又打在了一起，这么一打，就打了一年多。
再后来，我爸因为工作上的关系，带着我跟我妈转移到了香港，原以为顶多一两年后我们就会搬回来，没想到却在那边待了整整九年。
九年后，我回来，而我回来后认识的第一个人，是吴浩宇。
教室里乱哄哄的，大家都在各自忙着，有的忙着学习，有的忙着休息，而吴浩宇没做什么要紧事，他趴在桌面上的一沓卷子里，跟前座的人聊着天。
吴浩宇这人不知是记仇还是内向，明明就坐在我前桌，有时候却一天都跟我说不上一句话，不愿意回忆童年，不愿意透漏个人信息，总之就是不愿意跟我说话就对了。
可怜了我人生地不熟，其实我也不是多想和他说话，只是身处在新学校新同学当中，除了吴浩宇，我没得选。
吴浩宇有时候上课会戴眼镜，是一副普普通通的方框眼镜，深灰色塑料框架，左眼100度，右眼150度加轻微散光，费了我好大劲才问出来的。
我第一次发现吴浩宇戴眼镜是在一堂化学课上，班主任讲题，让学生先前后左右小组讨论，吴浩宇把身子侧过来，一手拿着草稿纸，一手搭在椅子背上，问他旁边的人：“你算出来是多少？”
他鼻梁上架着一副眼镜，我从来没见过，就来了兴趣，问：“吴浩宇，你还戴眼镜啊？”
他果不其然没理我，我也不介意，自顾自地继续问：“我怎么一直没见过你戴啊？你多少度？看你平时也没戴，不过你戴眼镜还挺好看的。”
其实吴浩宇戴起眼镜来真挺好看的，显得很有学问。
我就这么逮着吴浩宇一直说话，直到班主任把我点起来：“张天乐，鉴于你是插班生，我就问你基础，这道题，涉及到哪几个元素的反应方程？”
好巧不巧，基础我还有点，顺顺利利把问题答对了，班主任叮嘱一句“不要讨论跟上课无关的内容”后，不得不让我坐下。
我坐下后吴浩宇把他的位置往前挪了挪，生怕挨到我似的。
但是吴浩宇这人也挺奇怪。
晚自习放学后，我会去操场跑步。这时候学生都回家了，学校里安安静静的，没什么人，跑步的时候我能更清楚地听到到自己的呼吸声，再根据呼吸的频率调整快慢。
如今没了教练盯着我训练，只有不断让我用功读书的我爸和老师，我想我大概是没有适应过来这种自由，不知道该做什么，只好来跑步，做我最熟悉的事，让我感觉舒服一些。
而自从被吴浩宇发现后，他似乎是不放心我晚上独自在学校里跑步还是怎么着，三天两头过来逮我，有什么指教他直接说也就罢了，可他偏不，只过来看两眼，在场边来回走一走，就是不回家。
我被他看得别扭，只能回家。
既然晚上跑不了，我只好改到下午放学后到上晚自习前的一个半小时跑。这都得怪吴浩宇，所以我让他陪我去跑，不出所料，他惜字如金地拒绝我：“神经，不去。”
也是，他要是愿意，那才奇怪呢。
我对这所学校里将要发生的事情，大都来自于“听说”。听说十月初学校要举行运动会，算是这段时间以来听过的让我比较感兴趣的事了，而在那之前，另外一件听说来的大事，就是九月底的月考，也是我转来这个学校后的第一次月考。
下一节是语文课，也是给我们代课的十二班班主任的最后一节语文课，下周去调研的老太太就回来了。
当时这位老师来代课的时候，恰好是我刚转来的那一周，所以新老师旧老师对我来说都一样，我只发现原本死气沉沉的教室，每逢要上语文课，学生就都忽然来了精神。
这位老师当初也挺让我意外的，看班里同学，尤其是男生，个个双眼放光的样子，我本以为会是个又年轻又漂亮的女老师，但现在讲台上这位，看着三十多岁，面相温柔亲切，一点也不凶，虽说不是大美女，但跟传说中的老太太肯定也是天差地别了。
长相不凶，人果然也不凶，几节课下来，我也感受出这位老师受学生欢迎的原因了。她为人和蔼，书教得清晰有条理，本是枯燥的语文课，被她讲得还挺有意思，因为人年轻，说话也比较有趣，学生上课打瞌睡不听讲也不责骂，调侃一下笑一笑就过去了，还从来不拖堂，无论内容将没讲完，打了铃就准时下课，特别讲道理。可也因为资历尚轻，她之前只是一直在年级里任课，高三才接重任，头一回当了班主任，这个好事落到十二班头上，十二班人个个像中了头彩，别的班级也是一片羡慕。
在她代课的两周里，我竟然一次也没有因为背不出书、交不出作业、答不上问题这些事被罚过，她既没有私下找我谈，也没有占用下课放学的时间叫我去过办公室，我想她大概因为只是代课，我又只是借读生，懒得花精力管我罢了。
最后这节课下课前，她给大家说了几句话：“这话其实不该我来说，你们班里的新同学，这次月考是你来到我们学校后的第一次月考，不要紧张，不要有负担，慢慢来，别的同学也不要给压力，到明年六月份之前，你们还有大大小小无数的测验考试，无论是什么科目，尽了力，考得好就好，不好就不好，只是对自己的一次检验，不要太看重排名，但是呢，复习还是要用心，很荣幸给你们上了几周课，祝你们这次月考取得理想的成绩。”
她说完，班里同学自发鼓了掌。
这样的话连班主任都没对我说过。从我第一天来报到，在升旗礼后被她叫住，到现在为止，每一次说的都是让我尽快适应这边的学习环境，尽快赶上班里同学的进度，也因为上课走神、没交作业之类的事被点名批评过好几次。而“慢慢来”、“好就好，不好就不好”这样的话，我还是第一次听。
这个年级里准备的每一场考试，都是为了明年那场高考做的准备，而我的情况有些特殊，人在这所学校读书，学籍却还在香港，教育制度的不同，导致我无需也无法参加内地的高考，所以这些考试对我来说并没有什么意义，可是对我没有什么意义的考试，对我所在的班级、对在这个班级任课的老师，都有意义，而意义就是分数和排名。
下午田径队难得不用训练，我待在教室上自习课，班长走上讲台，清了清嗓子，开口道：“我说几句啊，今天是十二班班主任最后一次给我们代语文课，大家应该都很舍不得，下周老太太就回来了，我们没什么能做的，就用成绩说话，我们是理科班，但我希望这次月考，大家努努力，尤其是语文，我们争取语文单科考进全级前三，大家觉得可以吗？”