或许从最开始，最不应该变的，是她那颗逐渐偏向他的心。
作者有话要说：春节卖唱，跑调也唱.jpg
掌掌老喜欢这张表情包了哈哈哈
但是掌掌最爱的，还是你们滴留言！粗长滴留言！
就算哈哈哈，也给掌掌哈个二十五字嘛~
第23章 多喜欢二十二点
陈淑找了时间和邹旻对了两人这几天想到的灵感。
“翅膀”很好找主题。
翅膀向来所象征的含义：梦想，自由。
而他们是组合，如果也只是这样照本宣科并不出众。
在对了最初的灵感记录，讨论后。
他们又加了一个“梦想引路人”的主题。
寓意为：
在追求梦想的道路上，不忘初心，不忘感恩。
因为是以组合名义参赛，要考虑到两人的想法，就比个人写更难。
所以商量后，决定用“自由诗”诗体写。
陈淑百度过，上面是这样介绍自由诗的：
自由诗是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。从“五四运动”以来，这种诗体也颇受大众喜欢。
陈淑也考虑到因为这种诗体流行，所以在邹旻提出用这种诗体的时候，她也问过不会太大众了。
邹旻说：“我们有的想法别人也有，自由诗不受格律限制，没有固定格式。但其实看似简单，写起来并不简单。”
“在兼顾学习的情况下，在半个月内要定题，确定写作方向，还要写，修。浅显语言表达深层意思，作为学生，短时间内要做到是很难的。”
“当然，我们也可以选择其他写法，累倒是无所谓，但是难让人觉得惊艳。像现代格律诗歌，它的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。还有散文诗也很适合我们的主题，但是要想得奖…”
邹旻似乎在计算时间，“挤挤倒是能行，但是太累了，我倒无所谓，但是你是女孩子，身体最重要。”
这就定下来了。
因为这次主题以“追梦”和“引路人”为主。
所以邹旻和陈淑商量后，决定两个人分开负责一部分。
“追梦”部分需要写的比较激昂来激发评委和读者的情绪，而陈淑的性格是偏柔的，文笔也比较柔和，所以这部分由邹旻负责。
陈淑负责“引路人”部分，这部分主要以“感恩”在追梦路上对他们有所帮助的人。可以从父母，老师，同学，朋友等等人方面杂糅在一起写。
主要也是要煽动评委和读者的情绪。
在这方面，女孩子更擅长细腻的情感走向。
在写的过程中，他们俩也需要经常讨论走向，固定风格以及词句的统一。
全市诗歌大赛面向全市征稿，参加比赛的人很多，避免人太多而影响质量，所以从公布题目到截止收稿只有十二天时间。
而他们已经耽误了几天，也意味着他们俩比其他人慢了几步。
因为高一高二不在同一栋教学楼，所以课间十分钟是不能讨论的，那就只有中午和下午的时间。
幸好邹杰已经搬出来了，在A中附近租了房子。
邹旻提前和邹杰通了气，终于成功劝说邹母同意他中午和邹杰一起吃饭。
邹杰的厨艺邹母是信得过的，所以她松口的也快。
只不过和陈淑还有莫吟佳两个女孩子一起吃饭，难免招人话柄，幸好邱泽和林丹漫也参加这次比赛。
只不过邱泽始终没答应林丹漫和她以组合的名义参加比赛。
邹旻跟邱泽提起这回事的时候，他爽快地答应了。
毕竟这样就不用和林丹漫这个话唠一起吃饭了。
只不过中午吃饭的时候，林丹漫也来了。
和陈淑还有莫吟佳，她们三人有说有笑的。看起来跟亲姐妹似的，关系很好。
邱泽见到林丹漫，明显愣了，“她…怎么跟来了？”
邱泽一时没控制住声音，音量有些大，再加上林丹漫从邱泽出现开始，注意力就一直在他身上，虽然听不真切，但是结合口型，她也能猜到。
林丹漫嚣张地说：“我又没是来找你的，你就不要自作多情了。”
林丹漫搂着陈淑的肩膀：“我来找我的姐妹儿们的。”
邱泽被堵的无话可说。
吃完饭后，几人去了图书馆，因为学校图书馆并没有什么人，所以也可以小声讨论。
邹旻选择来这儿，也是因为这里位置多，方便讨论。
还可以去找一些诗集看。
莫吟佳和林丹漫挺有眼力见儿地没当电灯泡，到了那儿后两人就找地方坐着说话去了。
本来林丹漫想叫邱泽一起的，但是刚才才说她不是来找他的。
虽然她就是因为邱泽和邹旻一起了，陈淑和莫吟佳给她通风报信后她才赶来的。
还把来接她回家吃饭的爸爸赶回去了，非得要留在学校吃饭，还拒绝了林爸爸陪她。
只是这种事情自己知道就好了，不能让邱寡情知道，不然她多打脸呀！
因为有邱泽在，陈淑不太放得开，和邹旻讨论得有些拘束。
邱泽开玩笑道：“放心吧，我不偷看你们，你们俩继续恩爱吧。”
陈淑脸红了个彻底。
怎么邱泽学长也跟着开玩笑了。
她偷偷瞄了一眼邹旻，见他并没有在意，眨了眨有些酸涩的眼睛，低着头，拿着笔继续涂涂改改。
邹旻看出了陈淑的小情绪，他就在桌子下蹬了邱泽一脚，示意让邱泽赶紧走。
邱泽装作不懂，低着头看着诗歌稿，很烦恼的样子。
刚才邹旻帮陈淑理了理思路，现在一直在写。邹旻也不说话，邱泽也需要写，倒还算清静。
写了几分钟，陈淑又卡了，刚想问邹旻，想到邱泽还在，她就没问，捏着笔，很费脑地重新理思路。
邹旻在一旁把陈淑的所有动作收入眼底，见她确实焦虑了，忽然开口道：“阿泽，林丹漫叫你。”
邱泽扭头看了眼，林丹漫正垂头玩手机，压根没想要理睬他。
“听到了吗？”
邱泽有些不确定：“我没听到她叫我。”
邹旻煞有介事地说：“你刚才走神了没听到。”
他表情很认真，不像在开玩笑。
邱泽信以为真，但是依旧别扭地补充了句：“那我就去看看吧，免得那姑奶奶到时候又要闹我了。”他收好东西，“太烦人了。”话虽这么说，他过去得却很快。
陈淑偶尔偷瞄几眼，觉得邱学长真是有趣。
明明就很想去，还装作不情不愿的样子。
邹旻看到她笑，“什么事这么开心？”
陈淑说：“邱泽学长好有趣啊。”
邹旻后悔问了，“他很有趣？”
陈淑想想，点点头。
邹旻：“那我呢？”
陈淑不明白他什么意思，“你什么呀？”
邹旻忽然顿住，“没什么。”
邹旻往陈淑那边挪了挪，“哪里卡了？”
两人坐得超近，手臂挨着手臂，陈淑僵硬着身体，生怕一动就碰到他，被他发现她此刻如此快的心跳。
她心不在焉地指了个地方。
邹旻瞥了眼，拿起笔在草稿纸上打了遍草稿，把觉得不通顺的地方列举出来，一一给陈淑捋清思路。
陈淑什么也没听进去，耳边是他有些温热酥麻的气息，温暖地喷出来。
她紧张极了，想立即摆脱这种不受控制的亲近。
她点头，表示自己听懂了。
邹旻看出了她的心不在焉，故意逗她：“那你重复一遍给我听听？”
陈淑无辜地看着他。
邹旻心里一软，伸手揉了揉她的头发，“逗你的，我再给你讲一遍。”
陈淑明显一愣，但是有了前车之鉴，这次她打起了十二分的注意力听他帮她分析。
他的声音很清润，听起来很舒服，嗓音像被润化过一样，总觉得有种宠溺感。
中午时间并不长，两个小时，吃饭，删删改改到最后花了大半个小时，结果就只写了两句有用的，其余的都白废了功夫。
因为有的地方比较难写，而且虽然两人分工合作，但是有的地方依旧需要两人合作。
邹旻从小练书法，字写得好看，就算只是草稿，每个字他都写得认真。