尤其是查图：！！！！
差点没给他吓尿！！
这小姑奶奶，她是什么时候去的河坎边！！！
要知道从河岸边到河坎边，还有半米高的三阶楼梯，她个小短腿，难不成靠着“蹦跶”就跳下去了？？！！
下去了就算了，她还敢捧水玩！
要是栽到河里去了，
九阎王怕不是要砍了监学司的所有人！！
查图都不敢细想，狂奔着去河坎边把娃抱上来，
“钱团团你没事吧？”
你一个养尊处优的小郡主，
你怎么还能下河摸鱼啊你！！！
某钱团团没注意到夫子的焦急表情，因为她的眼神牢牢的盯住手心越来越少水，
“啊啊啊啊，鱼鱼不行了，水水，水水水水，夫子水水水要水水水啊啊啊啊……”
查图：“……”
没办法，他只能重新去河坎边，用自己的水壶盖子舀了一大盖的水上来给她，
小家伙把手里的鱼放进去，抱着夫子的水壶盖盖看了看，“呼呼……鱼鱼活了呐！~”
查图：谢谢啊，你没事我也能活了。
夜团团刚说完，桥上的同学们纷纷跑下桥来，要看看钱团团说的鱼。
“哇，真的有鱼诶，而且世界上怎么会有这么小的鱼啊？”
“这真的是鱼而不是虫子吗？怎么会这么小？”
“太小了吧？”
【窥生甲班】的孩子们，都是二品以上的官家嫡子（女），属于是一出生就有十多个奴才伺候着的小主子，
所以他们见过的鱼非常有限，
要么是饭桌上那种肉质饱满的大鱼，要么是家里鱼池、假山池里养的各种颜色的观赏鱼。
要说这种河沟里随便捞起来的小虾米鱼，还真没见过。
小团团大方的将鱼鱼交给同学们慢慢看，然后走到孙齐旁边，仰着小脑袋说道，
“河里有鱼鱼哦~”
孙齐见这个不爱学习的小奶娃竟然主动回答问题，心里很是欣慰，
正打算夸奖两句，
然而就在他还在酝酿词汇的时候，就见这个小奶娃捞起他的袖子，
开始擦手。
钱团团：害，光顾着捉鱼鱼，手手都弄湿了呐！~
孙齐：？？
？？？他怎么说也是上书房的监学长老，属于是随便咳一咳，孩子们的作业就要翻三倍的恐怖存在！
而眼下，竟然被一个不爱学习的孩子当成一张抹布用？？
更气人的是，她擦手还擦的很自然。
暗卫：瞧瞧，孙长老多荣幸啊，咱小郡主在家的时候，擦手都是用王爷的袖子，今儿真是便宜孙长老了。
孙齐低头看了看袖子上的两个小手印，修养良好的老学究依旧保持微笑，但是他那张文人嘴已经憋不住了，
“你是谁家的小孩，怎么能随便拿别人的袖子擦手，真是岂有此——”
最后一个字还没说完，就被查图赶紧插话，“孙老，您慎言，慎言啊……”这个娃，可说不得。
更不能请家长。
因为你如果说请家长，她可能就会进宫一趟，
然后说一些类似于“皇爷爷，夫子找。”之类的软萌又可怕的句子。
孙齐作为一个教育界的巨擘，心理学自然也是精通的，看了看查图怕成这样的表情，
心中细细计较起来……
又看看面前这个外表呆萌实则心眼子颇多的小奶娃……
再联想一下，最近跟章回喝茶的时候，那个老东西经常挂在嘴边的小奶娃……
慢慢的，这两个奶娃的形象在他脑中重合，
孙齐恍然大悟：原来她就是小蟒袍！！！
难怪和其他孩子有所不同。
想到这里，孙齐再看看袖子上的两个小手掌印，顿觉顺眼了不少。
孙齐轻咳两声，掩盖住刚才的冒失，
继续进行对孩子们进行提问，“孩子们，你们觉得钱团团捉起来的两条小鱼和你们见过的鱼有什么区别？”
孩子们举手回答，“比家里的小太多了！好小好小！”
“小鱼是灰黑灰黑的颜色，家里鱼都是黄色蓝色橘色的，完全不一样。”
“小鱼比家里的鱼扁很多，就好像被书本夹过一样。”
小朋友们各抒己见，纷纷发表自己的观点，
孙齐特别的询问了一下钱团团同学，想听听小蟒袍的高见，“你觉得有什么不同？”
钱团团同学想都不想，直接脱口而出，“这个小鱼鱼可以炸成小鱼干儿，可香呐！！~”
就是那种吃起来“卡茨卡茨”的小鱼干儿！
孙齐：“……”我到底在抱什么希望。
孙齐对小鱼干儿没兴趣，
不过没关系，孩子们非常有兴趣。
一个个的都围上来，“钱团团，这么小的鱼炸出来还能有吗？会不会炸没了？真的能吃吗？什么味道啊？”