“呀……感觉像是两个人的世界。”
“噗，前辈这是什么恋爱电影的比喻？”
“我说的是他们之间身为王牌的战斗，我们都没有办法介入而已！”三年级主攻竹下朝天童龇牙。
确实，从这之后，众人似乎完全沦为牛岛和藤原两人的配角。牛岛频频对他们的二传说：“把球全都传给我。”
而藤原则每每全力起跳，仿佛在催促八神给他托球。而八神无法抗拒，因为他知道这样可以得分。哪怕藤原到了后排。
“切。”近藤的拦网被牛岛击破，紧紧握拳。
他不甘心。
如果都让藤原进攻，那他身为主攻的意义在哪里？一传吗？
“Chance ball！”福山一传。藤原在后排助跑准备起跳，这时近藤跳起，摆臂大吼，“八神！把球给我！”
左边两人在拦藤原，天童拦在近藤跟前，视线还黏在八神身上。八神起跳轻轻一拨，球毫无阻拦地落地了。
“二次？！”天童捂着脑袋开始颜艺，看上去大受打击。
“山形你杵在那里干什么！想当模特去大礼堂啊！”鹫匠教练气咻咻地大吼。
藤原心情有些微妙，虽然这球没传给他，好歹也是得分。近藤就尴尬了，亏他刚刚那么大声地要求八神托球给他……
“只要能得分，就是好球。”八神笑着说，看向近藤，“只要能得分。”
如果没有得分能力，就没有得到二传托球的资格。近藤是这么解读的。
真是……十足地功利。近藤低头。
“刚刚八神君那球很棒啊。”大原笑眯眯的，“在双方王牌互轰的情况下还能冷静判断，靠出其不意的二次进攻拉开优势。不错不错，进步了。”
这才是指挥嘛。
下一球，濑见便不甘示弱地同样二次进攻，但是被池太一鱼跃救起。
鹫匠教练顿时怒了，“濑见你打的是什么球！白给吗？”
几轮之后牛岛再次2号位直线得分，八神一边安慰队友们，心里默想。
成为优秀（指挥）二传手的三大要义之三：观察对手的特性和缺陷，然后想方法进行针对。
牛岛显然是对面的大杀器，但是白鸟泽其他主攻也不容小觑。这样一来，他们的二传手必定在团队中相对弱势。
八神瞄向白鸟泽二传濑见，濑见感受到八神视线中暗藏的深意，下意识扭头。
果然，他们的二传可以是一个切入点。
八神看向监督大原，“老师。”
“啊。”大原迅速向裁判做出暂停手势。比分定在【16：14】。
“对面牛岛的攻击力，大家也都看到了。他的左利手有不少优势。我们之所以能拉开两分差距，主要是他们的二传，并不甘于做给牛岛托球的工具人。”
“二传有自己的想法。”
“诶——”福山的语气有点奇怪，“什么时候二传有自己的想法都成了不正常了？”
“对于白鸟泽的战术而言，他们确实不需要有过多自我想法的二传。”藤原往上托自己的发带。
八神给予藤原肯定的眼神，继续说：“我的想法是换上拦网强的队员，对于所有牛岛以外的攻手，都要给予拦网压力。这同时也是给二传压力。”
“我相信这么做的话，对面二传手的心里一定不会平静的。当司令□□塌的时候，哪怕是牛岛也没有办法撼动我们的胜利。”
“所以，等下近藤下场，森井换上；濑原下场，本多换上。太一，后排麻烦你了。”
“放心！”池拍拍胸脯。
“等下。”立花插嘴，“三个副攻？太乱来了吧？”
八神看森井，“你打不了主攻的位置吗？”
“啊？”森井昂首斜眼瞥立花，嘴上回应八神，“不试试怎么知道？”
他国中打过主攻位，只是更喜欢拦网而已。
“那么以上。”说完，八神张开双臂。
大家你看我，我看你，都配合地抱成一团。
“喔！”
比赛继续进行，被换成板凳的近藤还在回忆刚刚森井替他时的那个眼神。
一个副攻都能替代他这个主攻，呵……
对战白鸟泽的比赛，是一场攻手的战争！但他并不被他们的二传看好，被隔绝在战场之外。
太天真了，近藤康。在国中当三年的王牌，自以为进入高中之后一定会是王牌候选，结果呢？藤原前辈的扣球技巧哪里是那么好学的？
近藤闭上眼。
太逊了！
这家伙，难怪八神要把他换下去。森井抽空瞅了眼近藤。
那么热切地想要成为王牌，结果却没有一颗王牌该有的心脏。
你还差得远呢。
第一局，青神【25：21】获胜。白鸟泽鱼跃一周后，两边开始第二场。