所以她才那么恐惧。
只要魔兽来了，她就有眼睛和没眼睛没什么不同。她的胳膊腿都沦为摆设。
什么都做不了。
“是，你现在还弱小，不能直接帮丹尼尔他们。但只要你好好躲起来，别让丹尼尔他们担心你，别让他们因你而分心，你就做到了你该做的事，你就是勇敢的孩子。没有人规定勇敢的孩子不可以害怕。”
多拉呆呆地看了会儿杜明纳，再缓慢、僵硬地眨了眨眼。
“勇敢的孩子，也可以害怕？”
“是。”杜明纳再对着多拉坚定、温柔地点了点头，“所以你害怕是正常的，你不需要为此有任何心理负担，你只需要在害怕中直面将要发生的一切。不管是什么，都去面对。”
多拉似懂非懂地点着头。
杜明纳收回摸着她脑袋的手，准备转移话题。
正好，考一下小孩昨晚学过的知识，再教一些新内容，应该就能将小孩儿那些担忧一一抹去了吧？
可他如此想着，再一抬头，便看到自家石屋门外一大一小两道鬼鬼祟祟的身影。
说鬼祟，实则只是身影的主人徘徊不定，似乎没拿定主意该不该进来。
杜明纳往外看去，就正好对上大的那位的目光。
于是那位傻笑了一下，拉着那位小的，尴尬地走了进来。
一大一小局促地站在门边。
大的问：“小少爷，我和贾德没有打扰你吧？”
背对着门、还在思索着杜明纳刚刚说过的话的多拉表情一变。
她快速回头，看着门边比自己高一个头的小孩，露出灿烂的笑容。
她张了张嘴，想说话，可马上就望向了杜明纳，再闭上了嘴巴。
她在等杜明纳先开口。
杜明纳则没想到自己才从多拉口中听到贾德的名字，就见到这位名为贾德的小孩。
“泰特，你和贾德在我家门外走来走去，是有什么事吗？”
杜明纳记得泰特。
这人昨天帮他搬过黏土，和他一起做过写字板，后来还帮他埋了木柱，将“魔法第一校”的牌匾挂了起来。
“是有事。”泰特被晒得黝黑的脸上都透出了少许的红，“小少爷，我和贾德都想来跟您学习。我们白天也可能有空，我们晚上来学习，白天有空的时候也过来，这样可以吗？”
泰特的语速挺急，仿佛慢了一点，他就会失去询问杜明纳的勇气。
“当然可以。”杜明纳应得很是爽快，“那你俩今天要和多拉一起学习吗？”
多拉冲贾德调皮地眨了眨眼。
“贾德，我现在已经认得好些字了哦！”
泰特连连点头。
“好，好，我和贾德今天都能学习的！贾德，你说是不是？”
之前一直沉默的男孩终于开口了。
他的声音听起来很怪，仿佛喉咙受过很重的伤，影响到了发生。
“是。”
贾德的眼神也偏向呆滞，没有一般小孩应有的灵动。
但杜明纳感觉得出，贾德的身躯中蕴藏着庞大的能量。
别看贾德小，一拳头应该能打几个现在的杜明纳。
泰特和贾德都有心长期学习，两人就属于固定学生。
杜明纳能在学生档案中看到他俩的资料。
泰特，43岁，天赋工匠达人，学习天赋C，研究天赋B，身体素质B，学习意愿A，亲密度34。
他的数值中，只有研究天赋比较亮眼。
杜明纳回想了下他昨天制作写字板时的表现，深觉自己将来要研究造纸术、印刷术之类的东西时，能让泰特帮忙，充分发挥泰特的天赋与研究天赋。
至于贾德的资料，就比泰特的好看多了。
年龄：9岁
天赋：蛮力爆发、强横体质、？？？、？？？
学习天赋：A级（他也是一名偏科者，只有他天赋所及的领域，他的学习进度才能一日千里。其他的？你勉强教他，只会气坏自己。）
研究天赋：A级（请记住，他是偏科者）
杜明纳第一次见到有人拥有两个隐藏天赋。
系统还久违地再次给出附注信息。
贾德是一眼就能看出的强壮，他的身体素质是理所当然的S。
贾德的学习意愿则比谁都高，只是——
当前学习意愿：S级（他很乐意学习，但他很怀疑你能不能教给他他想要的知识。）
至于贾德的亲密度，更只有0！
透过这些信息，杜明纳已能看出贾德有多特殊。
几乎是杜明纳看完贾德的学生档案的瞬间，杜明纳听到了系统的声音。
“叮！发布支线任务：为贾德寻找目标！
“你的学生贾德拥有强烈的学习意愿，但他在过去一直无法得到适当的教育。他现在已成为你的学生，请你在一个月内找出引发他学习意愿的事物，并为他制定合理的学习目标。