看见童阳始终不为所动的表情，老师突然想起什么，灵机一动把手机拿出来，说道：“童阳同学，你不是不记得自己打过电话吗？我手机好像有自动通话录音，我翻出来你听一听。”
这倒是引起了童阳的兴趣，于是点了点头。
老师在手机屏幕滑了一通，最后点开一段录音将手机放到童阳面前，将声音调到最大。
“喂。”
懒洋洋声音响起。
“喂？请问是童阳同学吗？”
隔着手机的声音虽然和现实存在一定差距，可是童阳还是单凭一个字听出的确就是自己的声音。
“嗯，我是童阳，有什么事吗？”
童阳听着手机里不断传来的声音，觉得诡异至极，这个人的声音、语气和她完全没有差别，可是她清楚地知道六月十五的下午四点二十五自己不可能打这一通电话。
“我是首都北大招生办的老师，打电话是想问一下童阳同学有没有考虑报名我们学校？其实三月份我就给你打过电话，希望你来提前考试，我们给你保送名额，可是你没有接，联系学校后他们说你拒绝了保送名额。”
童阳想起来了，期间有段时间学校的确跟她提过保送的事，前提条件是要参加一个数学竞赛拿到名次，包括训练大概要花半个月时间，不过当时她没听得太仔细，不知道是北大的保送名额。但是就算知道，她大概率也不会接受，毕竟高考排名出来了她能拿到学校和区政府的奖学金，而且她觉得自己就算不保送也一定能过线，获得更好的条件和机会。
电话那端在一阵诡异的沉默后，发出一声近乎嗤笑的笑声，仔细听背景音里似乎还有童乐和杨霖的交谈声。
“是吗。”
那道熟悉的声线带着一些说不清道不明的情绪，听着有些怪异。
童阳忽然意识到一件事，手机中和自己声音一样的女人，似乎和她曾经见过的平行世界里的人不相同，她既不癫狂，也不麻木，反而更像是一个普通人。
正因为对方更像普通人，童阳才更加觉得毛骨悚然。
如果说在此之前她遇到的平行世界的人都可以凭借外表和行为轻易将他们分辨出来，那么冒充她给招生办老师打电话的“人”呢？
她像一个正常人，隐匿在现实世界里，要怎么才能证明他们并不是真实的人？
或者说，假如这个人有着和她一样的声音、一样的语气、一样的容貌，那么当她们同时出现在现实世界，认识她的人应该如何去分辨谁才是真正的她？谁又是来自于另一个充满危险与未知世界的“童阳”？
如果，这个“童阳”出现在童乐面前，那又该怎么办？
“好啊，下周三，傍晚六点，在我家见面。”
“好啊！那就约好了？”
“嗯。”
通话记录以一个轻松的“嗯”字作为结尾。
童阳后背渗透了密密麻麻的冷汗，若是思考的范围再大一点，世界上出现许多和身边朋友长相相似的人，届时怎么能确定谁才是真的谁呢？
比起肉眼可以认出的或癫狂或凶残或麻木的平行世界的“猎杀者”，明显是这样趋近于普通人的“人”更可怕。
因为他们无孔不入，无法分辨。
未来每时每刻都在发生的变化，即使现在没有，谁能保证以后童乐会不会被就卷入到危险的事情当中？
这件事可能酿成的后果比她想象得还要大，至少在事情闹得更不可开交之前，得弄清楚穿梭在两个世界的契机是什么，已经没有时间让她再悠闲下去了。
“童阳同学，你还好吗？脸色这么差？是不是身体不舒服？”
童阳朝对方摇了摇头，示意自己没事，思绪却不由自主地飘远了。
她想到一个问题。
为什么电话中的“童阳”，会主动和招生办老师约定在今天见面呢？
为什么一定是今天呢？
第二十七章 （三合一
匆匆和两位招生办老师告别，童阳没有回家，直接去了实验小学。
到学校门口后，童阳给四年级六班班主任打了通电话，说想看一看童乐。
不多时，班主任来到门口接童阳进去。
两人来到四年六班教室窗外，此时已经到了上晚自习时间，学生们坐在各自位置上写作业，童乐坐在教室中间第三排，同桌就是此前来家里做客的杨霖，两人将头凑在一起，似乎在低声讨论数学题的解法。