(综漫同人)我不做咒术师啦!(121)

作者:池田甜 阅读记录 TXT下载

等这段长长的描述结束,柯南悄悄松了口气。见他这个样子,五条悟也能猜出来,刚才肯定是发生了什么不太美妙的事情,而且还是和这游戏的本质玩法有关的。

只是,五条悟也不好直接问,不然高低又得收到一个“超游警告”。他只能眨眨眼,将好奇心按捺下来,转而问道:

“你知道这是个什么东西吗?”

柯南诚实地摇摇头,接着却又说出了自己的猜测:“大概是某种邪恶崇拜的偶像吧。”

侦探少年说着,沾了之前在警局战斗时留下的黑灰的脸上,露出一个不符合当前年龄的成熟表情。

在最初,“偶像”一词指的就是由木头、泥土制成的塑像,它们的作用就是供人迷信、崇拜。

现在,“偶像”却有了更广泛、也更世俗化的含义,开始成为对一切被人崇拜的对象的一种称呼。

由亲身上阵扮演他偶像的柯南,说出这个词,总给人一种莫名诙谐的感觉。当然,也带着某种奇特的宿命感。

——就好像过去与现在,在这个虚拟的时空交叠、碰撞,而后迸射出叫人目眩神迷的火光。

只是,只要想起电子音对塑像的描述,什么“历史的演变”啦、“漫游时空”啦,就变得没那么浪漫了。

就像轻松小甜饼画风突变,忽然变成了恐怖无限流一样。

柯南脑子里回想着刚才那段描述,鼻尖似乎又传来了那股熟悉的甜腥味,胳膊上有些要起鸡皮疙瘩的感觉了。他赶紧静心凝神,抛开那些似乎有某种魔力的文字。

“祭祀、偶像,消失的牛羊家畜,和失踪的孩子……我想,这些事件之间或许真的有什么联系。”柯南道,“单独出现都足够奇怪了,扎堆发生,让人不怀疑都难。”

五条悟点点头,顺势抄起一根树枝,蹲在在地上写写画画,弄出了一副简单但直观的思维导图。

一看就是老教师了,画思维导图,就像数学老师徒手画圆、地理老师画世界地图一样,是特殊职业技能。

看他小露一手,柯南完全忽视掉五条悟满脸的“求夸奖”,沉思地盯着那一行行文字还有小动物的简笔画看了半天。

——艹(一种植物),他还会简笔画,教师职业技能大赛肯定没少参加吧!(bushi)

咳咳,重来一遍,小侦探的意思是:

接下来,究竟去哪处调查才好呢?

他个人倾向于去找失踪的孩子,目前有两个方向。

一是回警局找卷宗,然后拐回贝克街看看灰原哀有没有留下什么信息。这样做的好处是简单明了又快速,坏处是苏格兰场现在状态不明,他俩又都处于被追杀状态,不方便光明正大现身。

二就是往最危险的地方走一趟,回男爵府邸看一看。好处当然很多,但危险也是最大的。

柯南还兀自在那里纠结,五条悟在思维导图下面画上自己的Q版小脑袋,一颗迎风招展的羽毛球(?)后,站起来拍拍手,替他做好了决定:

“那就这样吧!接下来就杀个回马枪,回庄园看看吧。”

柯南下意识反问:“可以,但为什么?”

“我要去把那破地方也炸了。”

五条悟阴暗、扭曲,决定创飞所有人。

柯南:“?”

你正经一点啊喂!

“好吧好吧,别这样看着我嘛,一点幽默细胞也没有。”被用不赞同的眼神看了一眼,五条悟按下那股从心底升腾而起的熟悉感,夸张地捂住心口表演了一番,忽然一秒变脸,正儿八经地回答柯南先前的问题:

“我给查尔斯——啊,就是男爵,留了个小玩意儿,他这会儿应该开开心心准备做个小实验呢。”

“……你留了什么?”

“我不是说过吗,被捉住的时候,我被搜了身。原本放在我兜里的小纸条也被搜走了……啊啊,真遗憾,我还没有研究出来那奇怪的咒文,究竟是用来做什么的呢。”

五条悟失望地叹了口气,但表演的痕迹格外明显,总之就是非常浮夸。

更浮夸的,是他一边嘴上说着遗憾,一边却唇角上扬,毫不掩饰地露出了一个夸张的笑容。

很好,无论那张纸条写的是什么、又能起到什么作用,男爵都要倒霉了。

柯南甚至有些怜悯这个数据人了:你招惹谁不好,招惹五条悟,不知道他比你这个数据集合体还不做人的吗!

……

“怎么样怎么样,看到了吗?”

柯南面前挡着个高大的男人,视线被完全遮挡起来,根本看不清楚远处的男爵宅邸。他倒是想从五条悟身旁探脑袋出来,看一看,但每次他才冒头,就会被五条悟用大掌按回去。

重复了两次后,柯南就不想这么做了。

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