有时候陈序来找林愈安说话，还会跟季青时搭上几句话，只不过季青时永远不会主动找他们，只是埋头写自己的题就是了。
要说人们对于季青时的印象，那就只有一个词可以概括：传奇。
不管是季青时的学习方面，还是其他方面，只要是人们可以看到的，用‘传奇’来形容都不足为过。
季青时从小学到现在，除了还没到来的高考之外，所有大大小小的考试，只要他考了，就能拿第一。他的小升初和初升高都是一路保送过来的，原本他拿了一个数学竞赛的全国一等奖后，本该可以保送到重点大学，但是他却拒绝了这个所有人都梦寐以求的机会，扬言要体验一下高考。
至于他本人是否说过这句话他无从考证，但是林愈安还专门问过他，他却也不记得自己有说过这句话，于是林愈安便认定了是别人乱编的。
不过他自己倒是觉得这句话还挺帅的，虽然很狂妄，但是也符合季青时的实力。
林愈安还问过季青时，他高一的时候有没有上课随地小便。
当时林愈安还是在教室里问的这个问题。
林愈安搬了一张椅子坐在季青时身边，看着对方在埋头做题，他也不知道怎么想的，就这么问出口了。
他问的时候没有控制好音量，导致周围听见的人都好奇地将目光投过来，他们也想知道是否真的有这么一回事。
季青时做题的思路被打断了，抬起头看着一脸好奇的林愈安，说道：“如果是你，你会随地小便吗？”
“肯定不会啊，我有病啊？”林愈安立刻回答道。
“那你觉得我有病吗？”
“额，可能没有。”林愈安认真回答。
季青时有些无语，不再搭理他了。
“哎”，林愈安又戳了戳季青时，对方停下写字的动作，似乎在等着林愈安说话，“你中考多少分？应该很高吧？为什么来我们学校？”
林愈安现在就读的学校也不差，是市里的重点高中。
但是林愈安记得陈序有跟他提过，中考之前，省里面最好的高中都会来到每个市的重点初中来直招。
以季青时的成绩，本应该去更好的省一中才对，为什么会留在这个市里面。
季青时嘴巴动了动，但还是没说出声。
林愈安没学过唇语，自然看不懂季青时说的什么。
“你说啥？我咋听不到？”
“你的问题怎么那么多。”
“我吵到你学习了？”
“……还好。”
有时候，林愈安自称为强项科目的数学，在季青时面前都‘不堪入目’。
林愈安需要做十五分钟的大题，季青时三分钟就做出来了。
他有些不懂的题目拿去问季青时，对方总能讲得很明白，有时候都不需要讲完，季青时一点，林愈安就通了。
林愈安感觉他和季青时之间有种互相吸引的磁场，但这种感觉仅限于讲题的时候。
他们三人之间的‘熟’似乎也只是林愈安和陈序单方面的，实际上陈序对季青时的生活、个人等也不好奇，只有林愈安总是想探究一番罢了。
林愈安时不时地就会问季青时各种各样的问题，但就算是很平常的问题，比如‘今天吃什么’这种，对方都能给出出乎意料的答案。
季青时对于林愈安和陈序的闯入自己的生活这件事很坦然地接受了，就是接受过程有些长。
季青时习惯了他们两个之后，也开始渐渐主动跟他们说几句话，有时候也会一起开开玩笑。
但季青时往往在打开了话题后，自己又退出来了，留林愈安和陈序在那聊着，他更多的时候是在一旁发呆。
每到那些时候，林愈安就会觉得，季青时好像不是这个世界的人。
季青时也不像是这个年龄段的人，在人手一两台手机的年代，他却极少使用手机。
林愈安感觉季青时的思维和正常人也不一样，而且他们长久相处以来，发现季青时与常人相比，少了一点东西。
比如，欲望。
高考前的一个月，学校给所有高三学生开了一堂关于‘人生规划’的讲座。
林愈安问他：“你这么拼命学习是为了什么？”
“考好了有奖金。”
“大学呢？没想过以后要去什么学校吗？”
“都无所谓。”
“那你以后想做什么工作？”
“不想工作。”
“啊？”林愈安以为季青时想创业，“你打算创业吗？”
“不是。”
“那你没有目标吗？对人生的规划呢？”
“没有。”
林愈安摸不着头脑，他以为以季青时这样成绩好的人，一般都是有很大的理想才对。
比如考上一个什么样的大学，以后要做什么，对社会、国家做什么贡献。