胤祺委屈巴巴, 胤禛瞥一眼胤祉，“行了三哥，别说老五, 反正老五都愿意把书给我们看, 是一样的。”
“就是就是。”胤祺弱弱附和。
胤祉哼了声，“才不是这么简单, 要我绑定这个系统，我就一天看十个话本，让它天天给我送书。”
胤禛心说如果是自己也肯定会这样。
胤祺就道：“那些话本有些写的可难看了，前两天我看那个男主角是抚远大将军王，也就是十四弟的话本，里面的四哥好坏。给我气得，看不下去啊！”
“十四弟？”胤祉没看过《大义觉迷录》也不知胤禛和胤禵的恩怨，他好奇问：“十四弟是哪位妃母生的？”
“是德妃娘娘。”胤祺道。
胤禛默不作声，说起这种话题他心里就沉甸甸的。
胤祉瞥一眼胤禛，“那可是你一母同胞的弟弟呀，你怎么能当坏人呢。”
“是话本里写的啦！”胤祺道：“四哥才不会那样。”
胤禛此刻有点佩服五弟的心态，没有被那些话本里的内容所影响，仍如往常一样对待兄弟们。如果换做别人，未必能做到这点。
这或许就是系统选择老五的原因吧。
正这时，富广过来叫胤祺，说张英师父到了。
胤祺赶紧回自己上课的屋子，恭恭敬敬给张英师父行礼。
最近张英的心情都不大好，让翰林院的官员写放足文章这事儿进行的并不顺利，许多汉族官员都拖着不写，有些人家中女眷就是小脚，他们怎么能写批判缠足的文章呢。
还有人和他说什么，不能为了做官丢了汉人的风骨气节。他们剃发已是奇耻大辱，不可能连家中女眷之事都听朝廷的。
张英挨家劝说，磨破了嘴皮子，也只有三四人愿意写文章。
大概康熙看出了他的难处，把教胤祉和胤禛学汉文的任务分给了汤斌，他则只负责胤祺。
这一点都没安慰到张英，教五阿哥学汉文可比教三阿哥、四阿哥困难多了。
好在胤祺身边有个鄂尔泰，这孩子聪明勤奋，听他讲课时十分专注，还偶尔能问出非常有价值的问题。
张英每次看看鄂尔泰，心中才能感到几分安慰。
至于五阿哥，就……他能按时到尚书房来，自己就该满意了。他能听懂一多半，自己就该高兴。他如果能把今天讲得内容全部理解，张英必然是要表扬一番，然后去乾清宫给康熙汇报的。
今早五阿哥就有点没精打采，张英也就只讲了《论语·述而篇》的前五句，剩下的时间让三个学生背诵。
胤祺背了一会儿就开始支着脑袋打哈欠。
张英在心里叹了口气，他没提醒胤祺，而是点了“鄂尔泰”的名字，想看看他写的功课。
胤祺迷迷糊糊听到师父喊“鄂尔泰”，猛地惊醒。立刻坐直身体，摇头晃脑地念起来：“子曰：‘德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。’”
张英奇怪地看向胤祺，等他念完一段，忍不住问道：“五阿哥不困了？”
胤祺忙摇头，“不困不困。”他小心翼翼地瞅一眼张英师父，“师父不要惩罚鄂尔泰好不好？”
张英一愣，这才明白过来。五阿哥竟以为自己叫“鄂尔泰”名字，是要让他代五阿哥受过。
张英心下有些动容，五阿哥真是个善良的孩子。
他不由想起当初询问自己放足之事的也是五阿哥，等课后他就闲聊似的问胤祺，“上回在汤泉，五阿哥为何想起问臣缠足之事？”
胤祺就把他们在包子铺的所见所闻和张英说了，“那个姨姨走起路来不大方便呢，万一遇到火灾地震之类的，跑起来都没别人快，那多可怜呀。”
张英一愣，这种事在民间并不少见，他回老家时就听说一富户家中失火，裹了脚的两个女儿都没能逃出来。
富广和鄂尔泰也在旁听着，富广听得睁大了眼睛，“若是那些女孩子真因小脚走路不便没逃出来丧了命，她们的家人该多后悔呀。”
鄂尔泰也道：“父母看到女儿为裹脚而痛苦时就该后悔了吧。”
富广点头，“我额娘每次把我打疼了都会后悔的流眼泪呢。”
胤祺：“……”
鄂尔泰：“……那你就少惹你额娘生气呗。”
富广吐吐舌头，有时候他也控制不住自己啊！
三人聊着，提出问题的张英却陷入了沉默。如果真遇上这样的事，那些女孩的家人会后悔吗？可能会，但他们估计不愿承认，宁愿把这些事归咎于命运，也不愿承认造成这些悲剧的是缠足的陋习。