十分钟后，梁焕洗好出来。
他披着件睡衣，扣子还没扣好，头发也还湿漉漉的。他本是要去衣柜里拿条干毛巾，却在卧室的门口驻了足。
他发现冉苒正目不转睛地盯着他打开的后台程序看。
满屏密密麻麻的代码，她缓缓滑动着鼠标，自上而下一排一排地阅读，速度恒定，像在读新闻。
程序代码每一行的信息量截然不同，速度恒定就代表，这是走马观花，压根儿读不懂。
这不，她越读，眉头皱得越紧。
梁焕耷拉着身子靠在门框上，默默看了冉苒一会儿，发梢上的水一滴一滴滴下来，沾湿了肩。
冉苒端坐着，读得太专心，连他回来了都没察觉，那副旁若无人的用心劲儿，倒让他想起了她在自习室学英语的样子。
都看不懂还这么认真？他暗自勾唇一笑。
看了一会儿，梁焕轻手轻脚走进卧室，拿出毛巾围到脖子上，又悄声朝浴室走，打算去吹头。
这时，冉苒终于发现了他，“呀”地一声。
梁焕回头，隔着道门框同她对视。
“这些都是你写的？”她神情惊叹。
“嗯。”他理所当然。
“这是C语言吗？你以前给我讲过一点最基础的语法，看起来挺像的，但又看不懂。好多的括号，一层一层的，搞不清哪儿是哪儿。”
“这是C#。”
“那是什么？和C不一样？”
“不一样，C#通常用来架构网站之类，基础语法和C差不多，但编程思维不同，看起来层层括号，是因为这是一种面向对象的编程语言。”
“面向……对象？”外行显然一头雾水。
梁焕刚套上脖子的干毛巾迅速被沾湿，见冉苒好奇心浓厚，他干脆先不去吹头，擦了两下便走回到写字台边。
“你真要正儿八经学点编程？”
“嗯，老师说了用得上的。”冉苒点头
“那起来。”
“啊？”
“起来，给梁老师让座。”他故作高高在上。
“哦。”学生冉苒乖乖站起来。
梁焕鸠占鹊巢，舒坦地坐进了靠椅里，然后拍拍腿：“坐这。”
冉苒被他一拉，坐到了他腿上。
他就喜欢这感觉，那重量刚刚好，胳膊一环，还给人拉靠到自己胸口上。
“面向对象是相对面向过程而言的，C是面向过程的，C#和C++这些是面向对象的。”
梁老师开始授课，“打个比方，比如我这次搬家，我跟搬家公司的人交代要搬哪些东西，有两种方法。”
“一种是直接告诉他们要搬的物件名称，比如书、床上用品、衣服等等，列个清单，一一告知，然后他们就按照清单一样一样地搬。”
“还有一种，是我事先把物件都装进箱子里，给每个箱子命个名，然后不告诉他们要搬的东西是什么，只告诉他们要搬哪些箱子就可以了。”
“你怎么看这两种方法的优劣？”
冉苒思索起来：“如果需要搬的东西少，只有几样，好认也好记的话，第一种不用装箱比较省事。但如果东西很多很杂，就只能第二种了，要不然得列好长的清单，不好交代也不好搬，还容易落东西。”
“嗯——”梁焕点着头，这丫头是真悟性高啊，一下就找到了关键点。
“其实第一种就类似面向过程，每一个定义，每一个方法都是单独表达，哪里需要用就在哪里写，一看就知道这程序要干什么。C语言就是这样的模式，简单易懂，入门容易。”
“但现实中的开发一般需要满足的功能很多，工程量大，代码量大，一处一处分散着写定义和方法会非常混乱，所以一般都采用第二种方法，把定义和方法分类封装起来，做成一个一个的类，各个类能实现什么一目了然，需要的时候就去找对应的类。类就是封装成的箱子，笼统一点，你也可以理解为对象，所以叫面向对象。”
“当需要反复多次使用某个功能的时候，面向对象也更有优势。就好比你要把一些货物运去大洋彼岸，中途要更换不同的运输方式，要经过汽车、火车、飞机、轮船的替换。如果是散装，每次更换运输方式的时候，都需要重新交代一次复杂的清单，然后清点货物。这种时候，那一定是封装好省事。”
“哦……”冉苒点着头。
梁焕长臂一伸，操作鼠标将工程文件里的一段程序选中：“这里就是一个类的定义，上下两端的大括号你可以看成是箱子，括起来的这些就是箱子里的货物。”