“老师，这是我的，安南和童琛联合起来想要诓骗你！”林时不敢反抗数学老师，只好叫嚷道。
数学老师却没理他，自顾自翻看起校规，而后将校规放到了童琛的手里，冷漠地对林时说：“我不喜欢说谎的学生，希望你以后不要再犯。”
林时脸色顿时难看起来，他明明检查过，校规上并没有写童琛的名字，为什么会判定他说话。
数学老师一眼便看出他不服气，此时已经响过上课铃，数学老师走回讲台，所有学生都回到自己的位置。
“江琸。”数学老师开口喊一年三班的班长，“告诉林时，为什么我将校规给了童琛。”
江琸站起身，鞠了一躬，回答说：“报告老师，校规第十一条，漏领、遗失、转赠等任何行为都不会补发校规，但学生会有规定，他人的校规可以夺取，但原主姓名会保留一星期。”
这是安南第一次在这个学校听到夺取两个字。
学生会到底是什么地方。
安南陷入沉思，林时则愤恨地盯着安南。
学生会的规定不像校规写在本子上，而是标注在学生会办公室门外。
安南没理会林时，他也不是好心帮助童琛，只是想测试下老师对学生的帮助底线是哪里。
童琛倒是非常感激安南，这回他将校规贴身放好，再也不敢随便借给别人。
数学老师见纷争解决，便开始正常上课。
等数学课下课后，新生们围着童琛说话，每个人都眼神异样地看着林时，生怕下次被林时祸害的就是自己。
林时对这些目光倒是不在意，只垂着头看着课桌，不知道是不是在盘算怎么拿到其他人的校规。
安南检查了下课表，拿出英语课本，与讲台上的英语老师一个对视。
英语老师朝安南招招手：“安南，你过来下。”
安南立刻走上前去，站到英语老师身边，微微低头：“老师？”
“我给大家准备了些道具，麻烦你去下教师办公室可以吗？就在我办公桌上。”英语老师是个年纪偏大的女人，同安南说话时满脸和蔼。
“好的，老师我这就去。”安南点点头，快步回到自己的座位，将桌面上的东西全部放进书桌洞，谨慎地落了锁。
英语老师将这一系列动作收入眼底，没说什么，在安南离开教室时，略带赞赏地看了他一眼。
教师办公室在教学楼的顶楼，安南找到英语科目办公室，门虚掩着，他敲了敲门。
“进来。”里头有别班的老师说话。
安南这才推门而入，所有老师的办公桌都长得一样，他礼貌出声：“老师好，我是一年三班的学生，来帮文老师拿材料道具，请问文老师的办公桌是哪张？”
“文老师啊，那边就是。”有个老师抬头，给安南指了路。
“谢谢老师。”安南赶忙道谢，快步走到办公桌前，果然在上面看到装着各种用具的塑料盒，他将盒子拿起，又跟办公室里的老师们告别，快步离开英语科目办公室。
上课铃在安南出办公室的时候响起，他倒是不急，但脚步还是加快了些。
走到楼梯口时，有七八个学生从下面上来，领头的是个男生，看到安南微微皱眉：“哪个班的？上课了还在外面？”
安南低着头，注意到这群学生的校徽校牌上有一个金色的星星标志，跟普通学生的不同，他意识到这些人就是学生会，先前食堂离得远，大家都看不到这些人的校徽校牌才当成了普通学生。
“学长，我们老师让我到她办公室拿材料，我刚拿到，这就回去了。”安南说。
学生会上下打量安南，目光落在装用具的塑料盒，上面确实是教师用的标记，神情便温和下来：“快回去吧，别让老师等急了。”
“谢谢学长学姐。”安南一个鞠躬，绕过学生会，快步往一年三班走。
学生会等看不见他了，才继续往上走。
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第65章 大人请用第六域
回到一年三班，英语老师已经开始上课，安南喊了声报告，轻手轻脚将塑料盒放到讲台上，又回到自己的座位，打开锁扣，拿出英语课本认真听课。
这节课下课，英语老师收拾东西却没马上走，朝安南招招手，给了安南一个金色三角。
老生们羡慕地看着安南，这是入学来第一次老生们对新生的行为有反应。
安南低声道谢，捧着金色三角回到座位。
这金色三角非常小，一开始看不出是什么东西，但安南很快便想起来了，这就是学生会校徽校牌上的金色星星的一角。
难道收集五个角加上中心，就可以加入学生会？
安南将金色三角收好，目前看来刷老师的好感非常重要。