默数倒计时,岑笙攥紧手中的钢笔。
在他数到0的瞬间,刘老师伸出大手,拍了拍白巧的肩膀。
他手掌粗大,动作却很温柔。
“白巧,我虽然不教你们班,但我听二班的老师说过,你是个很老实的学生。”
“路过你们班级时,我也看见过你。你坐最后一排,夹在垃圾桶和后门之间,想看不见都难。”
“你上课很认真,课间也不出去。就在座位上,安安静静看书。你没逃过课,没打过架,也从不顶撞老师。”
刘老师似乎想捧起白巧的脸,手伸到一半,又移到她的肩头。
他安抚地拍了两下,说话依旧瓮声瓮气。
“你这样的学生,怎么忽然发这么大的脾气。是不是我冤枉了你,你觉得很委屈,才会摔砸老师的东西?”
“对不起,是老师错了,你可不可以原谅老师?”
没有过于亲密的行为,没有不当的肢体接触。
刘老师半蹲在办公桌前,轻声安慰着小女孩。满是肥肉的脸上,努力挤出温柔的笑容。
岑笙看了半晌。
他忽然明白,为什么白巧一直说,他像只可爱温暖的泰迪熊。
地上有玻璃碎片,椅子上有散落的花土。
刘老师怕扎到她,又不想弄脏她的校服,所以把她放到了办公桌上。
刘老师确实是个好人,刚才是他虚惊一场。
看来猥亵学生,藏在办公室里的人渣另有其人。
————
终于得到一丝关心,
原本还在小声抽泣的白巧,哇的一声哭了出来。
她满脸通红,哭得上气不接下气。
刘老师翻出两颗巧克力,塞进她手里。又抽了张纸,擦拭她的泪水。
与此同时,岑笙视线右侧,再次弹出新的选择。
【你发疯,弄乱了老师的桌子。刘老师不仅没有责骂你,还耐心地开导你。】
【你既感动,又愧疚。接下来,你决定:】
【A:在老师的安慰下,放肆地大哭一场(心情+3)】
【B:不能让老师失望,要做一个坚强的孩子。擦干眼泪,弥补过错,收拾老师的桌子(体力-2,心情+1)】
【C:老师这么好,一定会帮助我!趁机向老师求助,给他看身上的伤口。】
岑笙忍不住揉揉眉心,忧愁地叹口气。
和之前几次比起来,这回的三个选项都很正常。
可他为什么总觉得,这里面有坑?
做侦探的这些年,岑笙见过各种各样的人渣。
其中很多高智商罪犯,都善于伪装。即使被警察带上警车,他们依旧装的很无辜。
观察男人的动作神态,确定过场动画已经结束,岑笙小声开口:“老师,你喜欢小孩么?”
面对外人,容冶高傲冷淡,爱答不理。
在老婆面前,一张嘴又欠又碎,总是有说不完的话。
进入教学楼,容冶就不吭声了。
即使办公室里监控损坏,他也没有主动和岑笙搭话。
白巧常年挨打营养不良,瘦瘦小小,体力只有10点。
刘老师高大强壮,体力肯定比小女孩多。
作为一名经验丰富的老侦探,容冶冲动又理智,好奇心强但不莽撞。
在陌生环境里,会提高十二分警惕。
不到一个小时,容冶的体力就降到了5点。
镇中心小学,恐怕隐藏着很多危险。
容冶的行为,透露给岑笙一个信息。
进入教学楼后,他们的一切举动,都不可以脱离游戏角色设定。
所以岑笙绝不能直接问容冶,“哥哥,你操控的角色,会不会猥亵孩子。”
只能问他,喜不喜欢小孩。
刘老师略微沉思,似乎没太懂他的意思。
“我,很喜欢小女孩,怎么了?”
岑笙瞬间放松下来。
如果刘老师真的是人渣,现在是绝佳的下手机会。
容冶至少过了两次过场动画,却听不懂他隐晦的提问,压根没往恋.童那方面联想。
这代表刘老师给出的所有选择,都和恋.童沾不上边。
排除嫌疑,胖胖熊确实是好人,可以完全信任。
抢在倒计时结束前,岑笙选择了C,向刘老师求助。
————
“老师,对不起,我不该摔你的卷子。”
小白巧抹着眼泪,委屈地小声抽泣,“我没有撒谎,我爸爸妈妈真的打我。昨晚我做的菜盐放多了,我爸爸就踹我的肚子,直到现在都很痛。”
“他们还会用皮带和衣架,抽我的后背。用痒痒挠,打我的屁.股。那些被他们收养的小猫小狗,都被弟弟打死了。”
“家里只有姐姐不打我,但她总是嘲笑我。说我又脏又臭,像一只流浪狗。让我不要再去上学,老老实实嫁人得了。”
在小白巧眼中,刘老师是唯一一个,会对她伸出援手的人。