灵感之源(24)

“叶老师,我们班级都是以分数排名第一的班级,班级里的文艺活动很少参加。”

班长谭旭在叶老师讲完以后第一时间站了起来介绍了班级的情况。

谭旭是校长的儿子,其人温文尔雅,不参与八卦闲聊,除了班级的组织活动及学习方面的投入,其人并不与人交集,风格与黎洛一致,他与黎洛非敌非友。谭旭大多会与学生会和老师们打交道,班级里的事务大多是潘春负责,分工也算明确。

某种意义上说,谭旭说话比老师还有分量,因为他会直接反馈给他爸爸,即校长。

“那就让我们的班长谭旭同学来负责这次的组织节目活动吧?”叶老师笑着说,居然把这件事直接分配了谭旭。

全班都傻眼了,谭旭从不负责这些,就在大家等着看谭旭如何拒绝,看叶老师如何下不来台时,只见谭旭满脸笑容,道:“好的,我一会负责这次的组织节目的参赛事宜的,请叶老师放心!”

叶老师满意地点点头,道:“坐下吧!”

下课后,潘春来到谭旭身旁好奇问道:“班长,你可从来不管这些的啊,为什么这个实习老师任教一周,你不拒绝她,反而帮她呢?”

谭旭嘴角勾起一抹弧度,对着潘春的耳朵轻声道:“她是我表姐!”然后正常说话的口吻道:“副班长也要多多配合喔!”

“OK!”潘春打了手势,惊愕之后闷声发笑,她觉得机会来了。

第12章 探讨

“同学们,我有个节目想和大家探讨一下?”当天晚自习,谭旭就已经想好了两全其美的方案,如何既能让大家参与又不占用大家的时间,还要向表姐交一份满意的答卷的方案。

“哦?班长说说看呢?”

“我都没什么才艺的。”

“我啥也不会,怎么参加?”

“就是啊,我从来没参加过,除了大合唱。”

“跳舞的都是有社团的,咱班也就两个人在舞蹈社团啊?”

“那这怎么安排呢?算咱们班的还是学校的?”

“你们一个个咋回事啊?班长说他有个节目要探讨一下,你们有没有在听啊一个个都在逼逼叨叨的,没完没了。”说话的是谢荣,谭旭的小跟班,外号:不倒翁。

言罢,又迎来了一阵毒眼群袭,把他怔住了。

“好啦好啦~同学们,其实我也考虑过,我们班没那么多的时间搞文艺活动,所以我就想了一个方便大家参与又不需要花费太多时间彩排的节目。”谭旭补充道。

谢荣道:“班长,你就直说了吧,是什么样的节目,别卖大家关子了。”这话说的倒是真理,大家都收起了毒眼群袭。

“黎洛,这次这个节目需要你的加入,不知你有何感想?”谭旭问道。

黎洛被点名的同时脑袋一片空白,停顿一秒道:“班长这是要让我现场作画吗?”

谭旭笑道:“ 聪明!”

“啊?”全场一片哗然。

“班长,什么节目?说出来让我们参谋参谋?”蔡志伟等不及了,忙问。

这时,所有人都很期待谭旭的节目是什么?一片肃静,等待着谭旭的讲解。

潘春一听黎洛是主角,瞬间不高兴了:“谭旭,什么节目需要现场作画?这要准备多少材料?我们的成本又是多少?”

谭旭不紧不慢拿起粉笔在黑板上一一写下节目名称:

《捍卫盛世之中华》名塔中学八年级一班

教室内一片寂静,大家东张西望,猜测着这个节目名称跟黎洛作画有什么关联?

潘春第一个提出疑问:“这个节目的主题是爱国吗?什么构思?”

“快要十一了,国庆节来临之际这个主题刚好适合我们,大家觉得怎么样?”谭旭放下手中的粉笔,站在讲台上向大家征求意见,又道:“围绕这样的一个主题,我们创作出一个格局大、篇幅广,有意义,有情操,有梦想的节目表演。来彰显我们青少年的逐梦追求以及对未来的展望。”

“啪啪啪啪啪........”教室里响起一阵阵掌声。

“不愧是班长,不愧是校长的儿子,连表演个节目的构思都能上升到爱国家的大格局。”解荣在阵阵掌声中发表肺腑之言,掌声没停,他便站了起来,问道:“不过,班长,这个构思很宏大啊~但具体以什么方式去表演呢?”

“对啊!黎洛怎么作画呢?”另一个女同学沈文静替黎洛开问了。

谭旭见大家都很关心这个节目的具体方案,笑道:“其实,我也没有具体的方案,只是觉得这样的主题适合,所以灵感来了就与大家一起分享一下,大家一起探讨一下,或者自由讨论一下,以这样的主题我们可以以什么样的表演方式去呈现?我已经想到了一种,只是我个人的想法,大家可以参考一下。”见大家都安静地听他讲述,尤其是黎洛听得格外认真,眼睛一直注视着他。又道:“我是认为黎洛的画作曾在省里得过荣誉奖的,这一点不容置疑,何不趁机展示一下呢?代表着我们的名塔中学的艺术呈现,具体如何安排在节目里,我觉着画作这样的表演方式当然还是沙画为主。”

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