【韩信点兵的理科神迹也让后世之人产生了无数遐想，比如后人就从韩信点兵的成语想到楚汉战争，韩信通过点兵得出敌军人数的神奇故事。
相传在楚汉战场上，韩信率领一千多人的军队正与楚军进行激烈的战斗，但战场变化多端，韩信着这场战役上就没有获得胜利，只能带领着自己的一千五百个士兵紧急逃往山上。
但韩信战败而逃，楚军可不会就此放过他们，直接袭来，甚至故意用树枝扫地制造出成千上万人来袭的大阵势，企图溃韩信军队意志，让汉军自乱阵脚，最后夺取胜利。
但数学小天才韩信怎么可能就此被征服！
数学小天才韩信直接运用他拥有的高端数学能力进行计算，通过逐一点兵知晓敌人仅仅只有五百人，士兵的意志不仅没有随楚军的想法溃败，甚至因为一千五百人对比五百楚军的三比一人数差而信心倍增。
汉军居高临下杀敌，以众敌寡，灭杀楚军五百人，赢得胜利。】
蒙恬他们这些武将浓眉蹙起：“竟有这种算法？”不知那大将军是用了何种方法，仙幕会不会展示出来。
【博主查阅了下历史记载中韩大将军的算法。如下：韩信命令士兵三人一排，结果多出两名；五人一排，多出三名；七人一排，多出两名。最后算出与自己交战的敌军只有五百人。】[2]
掩藏在角落的一些人却眼神发亮，原来这就是叫做‘数学’，数学竟可以在天下局势面前发挥如此重大的作用，那这契合他们的理念的‘数学’之法是不是也能让他们学派受始皇重用……
而天下黔首则是目瞪口呆，点兵之法是这么算的？？？他们觉得仙幕说的很简单，但仔细细究他们却无法体会到这是怎么算出敌我人数的。
难道这就是百年难出一个的大将军与他们普通人的区别？
少年韩信也觉得有点不对劲，他从未学过仙幕前面一直说的数学之法，仙幕之前举例说明的什么‘数学建构’之法他倒是经常会用到，但是如此具体的数学推算他还真从未尝试过。
少年韩信脑中循着仙幕所说的东西快速思考。但这个不难，只是之前的自己从未想过有这种方法而已。
以前从未用过不代表未来的自己不会，还有那么多年，这应当是未来的自己掌握的新本领才是！
少年人还学不会掩藏自己的情绪，韩信激动地跳起来，他学会了未来自己的本领，那自己的未来一定能学会更多新本领。
“我比未来的自己更厉害！”韩信笃定道。
【但实际上这是假的。】
第19章
人才频道： 《天降猛才于大秦之猜猜我是谁！》
【关于这个问题的传说有好几个版本，比如另一个版本就是韩信率军攻打楚军的得胜正休息间楚国大军来袭。
韩信登高望远看出敌军乃五百人，对于自己军队的人数却因时间不足无法一一清点，只能用数学的方法来进行清点。
但无论是哪个版本，所使用的的都是一个套路，一个定理。
这个问题叫做中国余数定理或孙子定理或同余方程组问题，也被称之为‘韩信点兵’问题。
为小学五年级的奥数题。
‘韩信点兵’问题所代表的中国余数定理出自距离韩信死后六百年的南北朝时期，另一个孙子写的《孙子算经》里面讲到：有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问五几何？[1】
听到‘这是假的’，激动的韩信沉默了：“……”
本来快乐跳动的双脚刷的一下收回去，蹲坐在地上看仙幕。
好的，他就知道不应当信仙幕的鬼话，他应当在听到仙幕说是‘相传’就知道这是假的，怪他激动过头了。
不过仅过了一刻，韩信再次开心起来了，因为他看到了《算经》的问题。这也是他刚刚想出来的问题，没想到竟然和仙幕所讲述的问题一样！
想到这他心情就再次开心起来了，他发现他从仙幕中学到的数学新方法是真的学会了！
同韩信一般开心的人不只他一人，因为聪明的天下人依照对仙幕这段时间的了解，他们猜想：仙幕这是要着重讲算数了吗？那个汉初三杰基本上人人拥有，拥有了就能左右天下局势的‘数学’？
仙幕也不负他们的期待，开始详细给他们介绍起来讲起了算数题：
【《算经》所讲述的问题用我们现在话来讲就是一个整数除以三余二，除以五余三，除以七余二，求这个数的整数。[1]】
“除以？什么？”此时的秦地，无数人的脑袋开始卡壳，“整数？又是什么？”
为什么这样那样还可以求整数？明明看着，听着都是很平常的文字，最后放在脑子里想就是想不出来怎么算？