“没问题，请您放心！”袁奕郑重其事地站起身，作了个揖道，“下一个工程什么时候开始动工？”
“还没定下来，估计还要几年的功夫。”
袁奕又问：“是在哪儿？”
袁改明：“常江，叁峡。”
——
杂交水稻后续的研究要在南海进行，这次，陆必清只带了一个学生，却不是他最得意的学生。
袁建国放弃了和他继续研究水稻的机会……
那天，袁建国他们一同来到车站为陆必清先生送行。
望着来来往往的旅人，陆必清先生只是不停地叹气。
“可惜啊，要是你能一起去南海就好了。”
陆必清从未这样惋惜过一个人。
那感觉，就仿佛是斩断了自己最强健有力的手臂。
这些年他的成就里，袁建国有不小的贡献，他的细心、他的专注是其他学生所不具备的，尤其是他不达目的不罢休的那股劲儿。
他总说自己那是强迫症，可在陆必清看来，却是难得可贵的品质。
如果他能跟着自己继续专注水稻的研究，或许就会有新的突破……
袁建国惭愧地低下了头，“对不住了老师，我……”
陆必清淡淡地笑着，打断了他的道歉，说：“理解理解，毕竟也是为了老百姓的吃喝，说对不住那可就言重了。”
马上就要毕业了，袁建国并没有跟着陆必清踏上科研的路，而是选择了留下来利用自己的所学大力地发展农业。
民以食为天，农业乃是民生大计。
尽管现在已经研究出了高产的农作物，但并不意味着老百姓就能过上丰衣足食的日子，只有将科学的技术融入到农业生产中，才能将这些年所学的知识最大化地利用起来。
怎样预防病虫害？怎样解决肥力不足？灌溉和排水系统该怎样搭建……这都是需要解决的问题。
只有将这些知识交给地里的农民，才是从根源上解决粮食问题。
陆必清能够理解袁建国留下来的用意，所以自然不会怪他，只是感到有些可惜罢了。
说着，陆必清又打开手里的袋子，从里面抓出一把水稻的种子交到了他的手上，“这是咱们之前研究的稻子，你留着。”
这几年来，他们研究出了好几种高产的水稻，其中又有好几种产量、品相和味道都很不错，只是因为种植和病虫害问题没办法普及。
去南海研究水稻寻求优化的方法，也是陆必清的目的之一。
陆必清：“希望未来某一天，这些种子能种满咱们国家的耕地。”
尽管袁建国不跟随自己去南海，但让国民吃上更好的稻米，是他们共同的夙愿。
这，也是他布置的最后一道作业。
袁建国恳切地点点头，“您放心，一定会的！”
从车站回来的路上，杨丽一直沉默着不说话。
回想着这些天发生的事，回想着袁奕和袁建国所说的话……直到从车上下来，她才做出了一个重大的决定。
“我打算换专业。”
袁奕愣了一下，问道：“为什么？师范专业以后能教书育人，挺好的啊。”
袁建国倒不急着问她原因，而是换了个角度问她：“不读师范，你打算换什么专业？”
“水利工程，”杨丽早就考虑好了，“农业方面的也行。”
袁奕：？？？
“为啥？”
杨丽挺起了胸脯，一脸的斗志昂扬，说：“我也想为国家的建设出一份力！”
过去，她一直生活在那个闭塞的小山村里，心里只有柴米油盐，对外面的世界一无所知。
但当她看到水电站能够点亮一整座城市的灯，看到高产水稻一亩的产量是普通水稻亩产的三四倍之多。她才知道，原来比起让自己的小家过得幸福，让大家过得更好才是最有意义的事。
知道了袁奕他们这些年的所作所为后，杨丽深受触动，所以，她也想要为建设祖国出一份力，想要成为一个对国家有用的人。
教书育人对国家建设有什么用？倒不如水利工程、农业生产来得实在。
更何况，这两条路上还有袁奕和袁建国走在最前面，定然不会出错。
袁奕和袁建国对视了一眼，说道：“小丽，建设祖国不止有一条路，没必要舍弃自己的初心。”
“人民教师同样能为国家添砖加瓦。”
杨丽喜欢教书，也有当老师的那股气场，若是能成为一名人民教师，不愁培养不出国家未来的栋梁。
更何况，她对农业和水利并不是像对师范那样充满兴趣。