听见马老师的问话，徐诗梦没有任何犹豫的回复：“我听老师们的。”
年龄还小的徐诗梦没有什么特别的想法，对未来也是懵懵懂懂一无所知。但是谁是真心对她好，即便是小孩子也是能分辨出来的，她相信慈爱的老师们会真心为她着想。
“那好，我们就把担子先给你加上了，要是不习惯就和老师们说。”
马卫国说着从抽屉里面取出一个本子，递给徐诗梦道：“这是高年级的作文本，是你们上了三年级之后才会用到的作业本。这本先提前给你，老师对你的要求就是，寒假中的每周你都要写一篇日记，字数超过二百字就可以了。”
“要是不知道什么是日记，就到图书馆去查一查，那边有中小学日记范本，你可以借过来看一看。格式就按照范本上面的写，但内容必须是自己的东西，等到假期结束，你要给老师交上来五篇合格的日记，知道了吗？”
马卫国说完，徐诗梦就从他的手中接过作文本，翻开本本好奇的看着里面一排一排的的小格子，还有小格子旁边的大片空白，觉得这个作文本真的和她之前用的作业本很不一样。
见马老师交代完了，孙老师也取出了她早就准备好的东西，递给徐诗梦说道：“这是我托在市里工作的同学给捎回来的，是这几年市二小二年级期末考试的数学卷子。这里一共有六套卷子，你拿回去做做看，里面可能有一些题目会涉及到下学期的内容，不会也没关系，空出来等开学的时候老师会教你。”
对于孙老师来说，做题不是目的，她会这么做的原因是想要知道，徐诗梦现在的成绩与市里孩子们的差距到底能有多少。
用通俗一些的语言来说，就是给学生摸个底。
“好的老师，谢谢老师。”收到卷子和作文本的徐诗梦向两位老师道谢，她又不傻，这架势一看就是老师们想要给她开小灶，老师们这么关心她，她当然是感谢的。
回家的路上徐诗梦是抱着卷子和作文本的，因为她的书包里面装着字典、书本、文具还有她借过来的书籍，实在是再塞不进去东西了。
比起班级上其他的同学，徐诗梦的书包要沉的多，就算是正在上五年级的李美凤书包都不一定有她的沉。
回去的路上，那沉甸甸的小书包坠在徐诗梦的背上，压的她脊背都弓了起来。但弓上一段时间后她又不得不将腰背挺直，因为在书包的压迫下，长时间保持一个姿势实在是太累了。
就这样，徐诗梦一会弓背一会弯腰一会又要在直起来，时不时的还要停下脚步将怀里抱着的卷子和作文本往上推一推。这些繁琐的动作和沉甸甸的书本，要是换成别的小朋友可能早就不干，撒泼打滚满地哭，但徐诗梦却甘之如饴。
因为这些对她来说只有甜蜜没有负担。
就这样，背着一大堆的东西，抱着老师们给开的小灶，徐诗梦开始了她的假期。
第二十三章
整个腊月，徐家一家人都很忙，家里面各房的中间力量都在忙着赚钱，他们想要趁着年前最热闹的这段时间多挣一些积蓄，这样家里面的情况就能多改善一些。
被留在家中的老人和孩子们也没有闲着，他们也有一些农活要做。
一进腊月徐常氏就是开始张罗着要蒸粘豆包，粘豆包是东北这边非常常见的一种食物，用黍子也是就是黍米磨成面粉后，和玉米面按照一定比例混合发酵包芸豆蒸制而成。
黍米也叫黄米是徐家地里自己种的，这种米黏性高，吃进去之后消化慢，所以非常顶饿，基本上一入冬就是农民们餐桌上最常见的一种主食。
东北的冬季农户家大多数一天只吃两顿饭，因为猫冬的缘故他们都起的晚睡的早。
但就算是这样，吃两顿就能顶一天，也能看得出黍米的耐消化程度。
徐诗梦听她爷爷说，过去有的人家地少人口多，就在地里多种黍子，这样进入缺少食物又天气寒冷的冬季，耐饿的黍子就是保障一家人都能安全过冬的功臣。
现在日子好过一些了，谁家也不用在指着黍子救命，但冬天蒸粘豆包的传统却依旧流传下来。
粘豆包在蒸制之前，需要先把黍米去壳并且磨成粉，这个活在过去需要到有碾子的人家去借碾子，费时又费力。现在不用了，只要扛着粮食去乡上，那边有电磨坊，花上一点钱，用不了多长时间，蜕壳磨面就能一步到位。
徐老爷子明天就打算带着一些黍子去乡里，加工成黄米面在带回来，徐奶奶觉得反正去一回，最好在带一些玉米面回来，蒸粘豆包的时候也能用得上，所以这爷孙俩就被打发出来搓玉米。