——要说是单纯的高中数学，老师们都还懂不少，甚至还愿意过来看看江明枝写得怎么样。
但这是数学竞赛！题目比大学数学系的好多题目还要难，所有老师都不忍面对当年大学时期被高数支配的痛苦，纷纷选择了逃避。
因此，坐在江明枝前面，目光炯炯地看着她的男同学就变得尤为显眼起来。
江明枝站起来，看向朱同学，她觉得这个学生有些眼熟，应该是一个班的。
“你找我？”她问。
朱总回过神来，连忙点点头，然后看江明枝还是看着自己，显然是等他说有什么事。
朱总握着手里的属于江明枝的数学课本，忽然非常的不好意思起来。
——他兴冲冲的过来，原本是想跟江明枝继续讨论推导过程的。
当时在竞赛班里就是这样，大家有了自己的想法和思路，都会拎出来讨论一下，甭管对错——有些时候面对这道题是钻牛角尖的想法，却是另一道题的最优解。
因此，竞赛老师也非常鼓励大家讨论各自的想法。
朱总就是来跟江明枝分享自己那个碰壁的推断思路的。
可是，在看了江明枝流畅的刷题过程后，朱总忽然觉得——自己不配。
他那个碰了壁的思路，他觉得不可能给天才到惨绝人寰的江同学一丁点启发。
但朱总是个诚实的、耿直的，不会撒谎的人，在江明枝目光的注视下，还是将心中想法说了出来。
本以为江明枝最好的反应就是点点头，说自己知道了。
没想到江明枝听了他的思路后，居然抽出了一张草稿纸——那可是在她写竞赛卷子时候都没用到的草稿纸！
江明枝在纸上速度极快的写着公式，约莫五分钟的功夫，她忽然点了点头，然后将椅子拉到朱同学身边，坐下，说：“你的思路其实也可行，只是推断起来稍微有点绕，我给你算一遍，你看一下。”
说着，她在演草纸上开始写推导过程，基本上每写三行就去看看朱同学，看他理解了没，要是朱同学没懂，江明枝还能再拉出去一个箭头，用更通俗的方法解释自己为什么要算这一步。
两人一个讲解，一个听，都没注意到身后再次来了一波老师和同学。
只是这回都不是他们班里的，而是那个带着竞赛班同学过来的老师。
“我靠，这个推断牛逼啊。”
“那个女生是江明枝吧，旁边听她讲解的好像是去年竞赛班的大神朱总啊。”
“牛逼，居然给朱总讲题。”
同学们在这边感慨，竞赛老师则看向了被郑秋意老师拿在手里的江明枝的竞赛答卷。
毕竟是自己出的题，答案基本上都在记在心上，竞赛老师先没看过程，只是扫了一遍答案，她心想，只要江明枝能写对五分之一，那就完全有资格进入竞赛班。
——毕竟这套题的难度真的很大。
第34章
教数学竞赛的女老师个子不高, 身板清瘦，五官秀气, 目光锐利，不苟言笑，头发干练的脑后扎个马尾，是那种一看就是大学霸的女生。
“但大学霸归大学霸，以前没见到她神色这么凝重过啊。”郑秋意老师在心理默默的想。
难不成是江明枝这张卷子做得不好？
江明枝在刷竞赛题之前，已经刷过了郑秋意老师出的数学卷子, 看着那不到半小时就写出的满分试卷，郑秋意老师十分满意，十分开心。
当时她的表情就是——合不拢嘴。
这是一位老师看到自家学生成绩好的正常反应。
因此, 郑秋意老师下意识觉得竞赛老师眉头紧锁、一脸凝重的表情, 就是——江明枝看着是把卷子写得满满当当, 其实没有一道题是对的。
这种事其实并不罕见。
对所有科目都适用。
有人语文作文洋洋洒洒九百字, 结果立意跑偏，只能拿及格分；有人历史大题把答题框都写满了，但没有一个时间点是对的；政治就更恐怖了，理解错题目意思的人数不胜数；至于郑秋意老师最熟悉的数学，她对这种场面真的不能更熟悉——班里的同学经常把大题写得满满当当，她只能戴上眼镜在里面找正确的公式, 找到了给两分友情分, 找不到零分。
郑秋意老师见竞赛班的同学还在看江明枝给朱同学讲题, 悄悄地拉竞赛老师出了办公室。
竞赛老师忙于看卷子, 被身边的人一拉就走，也没什么思考的余地。