开工日，于颖脚没有那么疼了，忍一忍还是能开车的，她把孩子送到校门口嘱咐道:“你不要和其他小朋友说李老师是妈妈同学哦，这样不好。”
“为什么？”李老师是妈妈的同学不是好事么。
“不许说就是不许说。”于颖厉声道。
“……”孙可玥显然是被妈妈凶到了委屈地应了一声。
“放学了去补习班，妈妈晚点回去接你。”
“哦。”孙可玥兴致不高。
一切又回到了最初的模样。
课余时间，李蕴拿了笔记本去三楼找了之前同事的高年级老师段老师，已经是一个四十出头的中年男老师了，头发掉得差不多了，但是人特别好，和蔼可亲。
李蕴虚心请教了一些车上的知识点，段老师知无不言，循循善诱，李蕴还是听了个半懂就懂了什么油电混合什么排放量什么的。
“懂了么？”段老师职业习惯，讲完就开始问“懂了么？”
“懂了。”
她还是最后找个朋友付个钱拿个车吧，这太折磨人了，李蕴开始懂那些数学题听不懂的学生了，这答案放在嘴边了他们两眼一黑也吃不进嘴里。
“小李！”柳佳欣下课就瞧见李蕴在她办公室，连忙揽住李蕴对接头暗号，低声说:“我要的货呢？”
“老地方老时间。”
“我可什么都听见了，小李又单独给小柳带东西吃啊。”被潘老师抓了个先行。
“你们找小柳拿啊。”李蕴留下一句话就跑没影了。
这几天顾校安排李蕴没课的时候就去听那几个新老师上课，课后要李蕴给她们总结一些不足之处和可取之处帮助她们成长。
“顾校这是不懂人间疾苦啊，没课的时候我也没闲着啊！”黄智文显然也收到了同样的任务。
李蕴和黄智文忙得脚不沾地，每天抱着听课记录和教案几个教室来回折腾。
回到宿舍后，李蕴打开电脑总结当天的记录。
“11月2日吴晓燕上课反馈
…… 宋倩倩上课反馈
……
总结:……”
手指不断地敲击着键盘，整理这一个礼拜来的听课情况。
李蕴很讨厌开会，或者是讨厌无意义的开会，所以她们数学组开会不多，都是有问题直接提直接解决或者在群里通知一些重要的信息。
显然这让这些新老师们很受用。
这种上课问题还是得重视一下，得开个小会。
“明天最后一节课以后10分钟开个小会。”
数学组的老师们陆续回了收到。
除了李蕴也才四个老师，李蕴把他们的情况都收集起来打印好，小会的时候发到了她们手里。
“具体的细节和情况我都总结好了，你们自己看就行了，重点讲一下你们上课普遍存在的情况……”
李蕴没花几分钟就把事情强调完了，宋倩倩投来了敬佩的目光，“真不愧是李老师，做事那么细致高效。”
李蕴无视宋倩倩炽热崇拜的目光继续道:“还有期中考试要到了，孩子们上小学的第一次考试，规定低年级是不能笔头考试的。但是不考试我们确实不能明白学生的能力也不能向家长反馈，所以顾校的意思就是安排一次基础面试，数学组的面试题我也准备好了，电子档一会儿发到群里。”
“数学怎么面试？”小吴好奇，这还是比较新颖的。
“我准备了20套的10以内的加减法，每套都有20题，你们就抽个10题让他们在你面前当场口算出来。”
“我看他们课堂作业交上来都能对。”宋倩倩提出来，“这么一来都是100分了。”
“都是100分也是正常的，你们可以适当扣分，比如看到小朋友掰手指算就给他扣一分。”
“还有，真算错了扣个2分就好了，分数不能太难看了，面试上面其他分都好安排，什么口头表达能力就可以算90分，题2分一个……到时候我会写个细则给你们。”李蕴继续补充。
“这不是耽误孩子嘛，我们小时候都是真才实学是几分就是几分。”宋倩倩十分不理解。
李蕴苦笑，这也是没办法的事，怎么安排怎么来呗，最后升学考试还是真才实学，该好的学生自然不会被这些影响，就是苦了一些随波逐流的。
李蕴也是随波逐流的，这换了她估计一二年级就不太行了，她从小就是一个任务执行者，老师安排什么做什么，老师安排得多学的自然就多了。
托管的铃声想起，今天是李蕴坐班，“你们都下班吧。”她起身去了一班。
宋倩倩班那对不靠谱的爸妈又把孩子忘记了，李蕴长了心眼，过了5点半就打电话给宋倩倩，终于在6点前下了班。
李蕴:你们坐班的时候他们会把孩子忘记么？