“什么暗示？”温羽问。
安行：“就是暗示啊，像我，遇到死亡巴士之前的几天，我晾在阳台上的衣服总趴着几只枯叶蝶，我家外面又没有树，更何况我连窗户都没有打开，枯叶蝶又是怎么进来的呢？
现在想来，这就是一种暗示，而且你所遇到的暗示和你接下来的能力有着密切联系，这能在站点做任务的时候帮你大忙。
我之前看到了枯叶蝶，所以我现在的能力就是低空飞行，就是和电视里演的那种轻功一样在踩着树叶让自己腾空起来。
你的暗示是什么呢？”
我的暗示？
温羽眯了眯眼，他的暗示？他有什么暗示？不是下班时死亡巴士直接开他面前了吗？
哦，对了，死亡巴士还给了他一次机会，他体检后发现自己得了肺癌。所以肺癌暗示着什么？是他能让别人患上肺癌吗？
想到这，温羽忽然发现了一件不对劲的事，他问：“安行，你看到死亡巴士的时候是毫不犹豫地上去了吗？”
“没有，”安行摇摇头，接着又停顿了一下，“不过，也差不多了。那时候我的意识是清醒的，可身体却不由自主地跟着引路人上了车。
当时我还以为我在做梦，可后来才发现这一切都不是梦，我们正在进行一场名为‘死亡巴士’的游戏，乘着车来到各个站点进行一场游戏，完成了游戏任务就能活下去了，失败了就得死。
这是一场很残酷的游戏，需要以自己的生命为赌注。可这又是一场很仁慈的游戏，每个被死亡巴士选中的人都是将死之人，他们都是一群能获得延续生命机会的幸运儿。”
的确，能获得延续生命的机会，不是谁都能有的，可为什么他感觉他遇到的和安行说的不一样呢？不过……
“引路人？”温羽挑眉。
“你可以理解为是公交车上的售票员，在死亡巴士上被称之为‘引路人’。”安行说。
“哦。”温羽点头，“哦，对了，你知不知道有些人，就是引路人见他不相信还给了他一次机会的。”
不知道为什么，温羽很信任眼前这人，这事也没有瞒他。
安行怔了怔，“你的意思是指引路人给过你一次机会？”
温羽“嗯”了一下。
安行皱了皱眉，“我还没遇到过有这样经历的人，你是第一个。所以这意味着什么，我也不太清楚。不过，应该不是什么坏事。”
“嗯。政教处还去吗？”温羽点头，暂时也想不通，就先不去纠结这个暗示了。
“走！”
……
政教处的办公室大门正敞开着，而里面却空无一人。安行率先走进去，温羽紧跟其后。
“趁着没人，赶紧找档案，你去那边找，我到这边找。”安行迅速地说着并动手翻起南面靠墙的柜子上的资料。
温羽走到办公桌前，看着正开着的电脑，发出疑问：“这年头，还用纸质档案吗？”
“啊？你说什么？”
安行盯着资料上的字看：
校园德育手册，不是。
扫黄打非宣传工作报告，不是。
“谢家昊，晚上外出寝室，被管理员抓到，开除。”温羽对着电脑上的电子档案念到。
“什么？你找到了？”安行放下手中的资料，大步流星地走向温羽。
“喏，这电脑上不就有他们的电子档案吗？”温羽指了指电脑。
安行：……
好，是他out了，没想到还有电子档案这种东西。
两人接着看电子档案。
刘原，晚上外出寝室，被管理员抓到，开除。
贺平伟，顶撞老师，不守规矩，开除。
×××，携带电子产品，被管理员抓到，开除。
×××，打老师，目无尊长，开除。
……
“这些被开除的学生都有一个共同点。”温羽道。
安行：“什么共同点？都被开除了算共同点吗？”
温羽：“……他们都违反了小册子上的校纪校规。”
“是那三条校纪校规吗？”安行指了指靠电脑的墙上，上面挂着一张海报，写着校纪校规：
1.学生不得携带电子产品进校园。
2.住宿生不得在22:30后出宿舍。
3.学生上课要认真听讲，不得顶撞老师。
“是的。”温羽抬头看了一眼，“不过让我有点好奇的是，这些学生被开除的理由中，‘被管理员抓到’这句话出现的频率有点高，意思是不被管理员抓到就不会被开除了吗？”
“那当然，不是。”
一道声音忽然自办公室门口响起。
第3章 梦
温羽和安行齐齐抬头看向门口，只见一个地中海啤酒肚的中年男子走了进来——是他们之前看到的教导主任。
“怎么说？”安行条件性反射地接了句。