这则声明一出，惶恐的学生们纷纷松了口气。
当然也有人发现这套说辞不对，但是只要他跟人讨论，混在其中的特安局同事就会反问他：哪里不对了？隐身衣是不是可以隐形？汪教授是不是在做这项实验？前段时间是不是有一批人跑到学校来东检查西搜索就因为汪教授的隐身衣被偷了？
这一连串反问直接把人给问得开始自我反省。
任何极端的情绪一旦被放大，那它的传播速度都是致命的。
好在王校长及时发布声明，向导及时干预，师生们很快便恢复了平静。
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下一堂课是大课，虽然现在师生们的情绪都被里世界能量放大，会做出很多过激行为，但该上课还是会上课，也很少出现逃课的现象。
这所学校就像是一个封闭空间，他们潜意识里觉得自己就该呆在这里。
课堂上，老师在前面唾沫横飞，一旦发现有学生交头接耳，做些跟学习没关的事，粉笔头就会飞到那人的脑袋上砸出一个包。
整个学校除了被向导保护的领导外，其他全员火药桶，一点就炸，当即有学生站起身，大喊一声：“为了正义！”
那个蜘蛛侠男生最是积极，立马弹出蜘蛛丝攻击老师。
老师也不是吃素的，当即一拍讲桌，双手掐诀，头顶上“唰！”出现十把长剑，老师指尖一挥，利剑出鞘！
裴行殊前面的同学突然站起来，边做动作边高喊：“除暴安良，正法不义，捕将铠甲，合体！”*
瞬间一片片机甲碎片将同学的全身覆盖，裴行殊脑袋微侧，最后一片机甲碎片飞过去贴合在他腰部，霎时光芒爆闪，铠甲勇士翻身而出，一脚踹向老师！
老师目光一凛，利剑旋回，唰唰唰再次分裂出十把长剑。
铠甲勇士空中三百六十度旋转躲避，他旋转腕表，一张透明牌出现空中，被他抓出一把酷炫大刀！
解吟双眸瞪大，仿佛回到了年少扒着人家窗户看特效片似的时候，不由自主跟着做了两个变身动作。
“这些家伙想象力可以啊，整得花里胡哨的。”裴行殊回头恰好看到解吟比划动作，笑了，“你知道这个？这是什么？”
“铠甲勇士，我小时候的偶像，有段时间做梦都是在变身。”解吟嘿嘿笑了两声。
裴行殊第一次在这人脸上看到这么孩子气的一面，唇角微扬。
解吟好奇，“你没看过？”
裴行殊：“没。”
过了一会儿，裴行殊问：“是这个么？啧啧啧，这么幼稚有什么好看的？”
解吟凑过去，发现他正在看铠甲勇士的视频，奇怪道：“队长，为什么你有网？”
他之前就有过疑虑，互联网时代，花雾市发生了这么多事，就不怕外界知道了引起恐慌吗？
裴行殊明确告诉他，不会。
随着里世界能量浓度增加，一切电子设备都会逐渐失灵，同时为了保密工作，花雾市多个片区通讯早就断了。对外只说发生56级地震导致全城通讯中断，无人伤亡，又或者向家长解释学生需要进行五天的封闭培训，避免引起外界恐慌。
所以外界压根不知道花雾市发生了什么。
至于在校师生，通讯中断这事没人会告诉他们，他们也不知道自己正处于断网状态，于是他们会理所应当的认为消息会顺利发送到对方设备上。
里世界能量的作用下，皮格马利翁效应产生，消息便会如他所愿，发送到对方设备上，并且还能如己所愿，成功收到回信。
至于发送人收到的回复，完全是他自个儿臆想出来的。
同时这里也存在一个盖拉蒂悖论，那就是如果对方知道通讯已断，且不知道你会给他发消息，那么他就无法接收到你的信息。
但此时皮格马利翁效应已经产生，为了不让悖论发生，于是该信息会在对方设备上出现一瞬，然后在当事人发现前消失。
即盖拉蒂悖论也称无效悖论。
所以裴队是哪来的网？
裴行殊斜眼：“那还不简单，找个看过的人搜索给我看，自然会出现他记忆中的内容。”
解吟：“……”
是我天真了。
就这一会儿的功夫矛盾俨然升级，从个别互殴，上升到整个大班混战。
裴行殊收起手机，放出精神体保护解吟，自己则加入战局，一个一个把人给拎出来。
他约摸是觉着蜘蛛侠的蜘蛛丝好使，硬是逼着人家给他产出蜘蛛丝用来绑人。
黑曼巴蛇巨大化挡在解吟身后，尾巴一甩，飞过来的桌椅就被弹了回去。
小树苗抽枝发芽，不一会儿便长成岑天大树，一时光芒大盛！
解吟趁着他们的注意力被转移，闭上眼睛，一颗小树苗出现在他身旁，如沐春风的能量从一人一树身上溢散，近百条精神触丝带着莹莹绿光游同学身上，然后钻入他们的意识云。