“你们知道吗？想加入红.卫兵，可不简单，得出身好、表现好、具有反抗精神，之后写了申请，还得被学校的红.卫兵团、也就是更高年级的红.卫兵批准通过，才能加入进去。
而他们的职责，书面文件上写的是帮助维护学校秩序。
所以，厂领导不可能时时刻刻守在课堂上、盯着老师上课，他们又该怎么插手呢？
说红.卫兵做得不对，人家那是在帮着维持课堂秩序呢；说要尊敬老师，嘿，你向着知识分子说话，该不会也是个右.派吧，不行，得上报革委会再查一查你。
总之，红.卫兵虽然是由学生们自发搞出来的，不是什么大团体，但是，加入进去了的学生一个个都不是什么省油的灯，张口闭口就是举报、去革委会这样的话，把所谓的反抗精神体现得淋漓尽致。
但是谁让，大家伙儿确实害怕革委会呢？不过，我可告诉你们俩啊，千万离红.卫兵团的人远一点儿，被人邀请入伙儿就装傻，绝对不许学着他们做事，老老实实地学习。
要是被我知道，你们跟着人学坏了，可就别怪我找二舅和舅妈告状了。”
为了“震慑”住这俩小的，徐元丝毫没有大人欺负小孩儿的觉悟，甚至毫不客气地拿出了“告状”这个法宝来。
这下，不止是于北于南俩兄弟，就连乖乖巧巧的于静，也用一种“元元哥，原来你是这样的人”的眼神盯着徐元，像是今天才重新认识了他似的。
徐元才没放在心上呢，不管什么法子，能把这俩小的镇住，免得他们走错了路，那就是好法子。
他心里其实是门儿清的，红.卫兵本身不足为惧，但是，谁让那群恨不得闹翻了天的学生，一个个都熟练掌握了“举报”这柄利器呢？
革委会又是个不嫌油水少的地方，接到举报后，管他有没有确凿证据，只要接到了举报，就会闯入人家里搜查所谓的“证据”好一阵。
至于身上多出来的东西，谁说那是多出来的？分明是他们来搜查证据的时候就带在身上的。
所以说，大部分本本分分、只想安安宁宁过日子的老实人，都不想平白把革委会的人招惹到家里去，投鼠忌器之下，对红.卫兵自然也就添了些惧怕。
“表哥！那，我们就只能任由那些红.卫兵在学校里面横行霸道、欺负老师同学、自己却一声不吭吗？”
看上去文文弱弱的于静，却是经过思考后，提出了这么一个问题来。
先前，她就是因为学校里的种种乱象，没法学到知识，这才跟徐元约定了每周的礼拜天，来徐家跟表哥请教问题。
这段时间，她并不是每个礼拜天都会来，但是，基本上攒了好些问题以后就会来一趟，毫无疑问，表哥徐元是个“好老师”，几乎是不假思索地，挨个儿为她讲解了一番。
所以，在如今的于静眼里，表哥徐元已经成为她认识的人里面第二博学多识的了，至于第一名，那自然是徐进生了。
可是，听着表哥刚才的话，原来，在她眼里有些“无所不能”光环的表哥，也拿那些小人没办法吗？
想到这儿，于静心里浮现出一抹遗憾来，这跟表哥无关，她只是有些遗憾，可能没有办法帮到学校里处境越来越糟糕的老师们罢了。
要知道，曾几何时，他们都是格外受人尊敬的老师，教人知识，教人明理，这份工作未必会有汽车驾驶员赚得多，可是，从工作中获得的成就感，却是无法相提并论的，那个时候，他们的眼里有光。
可现在呢，有老师因为有海外关系，进了革委会一趟，出来后没几天，人就不在了；有老师因为收藏了外语书籍，被下放到农场去劳改了。
还有老师，哪怕还留在学校里，却是已经被调离了教师这个工作岗位，转而成了打扫学校、也包括厕所卫生的人，这其中的落差，哪怕是旁观者，也足以感受得一清二楚。
徐元从没想过对外塑造出一个“无所不能”的形象，只是，表妹的这个问题，他还真能回答上几句，正好，就当是一并引导俩小表弟的三观了。
“我说过，红.卫兵不好招惹，所以，在没有能力的时候，优先保全自己并没有错，这只是我们在遇到危险时会发挥的本能而已。
但是，这也并不意味着，我们只能袖手旁观了，在力所能及又不会危及己身的前提下，能做一个正直、善良而又充满热忱的人，这是件好事，更是一件幸事。
像是静静刚才的问题，我的答案是，我们无法和红.卫兵、革委会相抗衡，但是，我们可以想别的法子来帮助自己想帮的人。