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宁荞和柳教授对儿童心理的研究课题，才刚刚开始。
她经常陪着柳教授出入医院儿科、福利院等地方。
与孩子们的交流，对于宁荞来说并不仅仅只是一项工作，她的每一句话，每一个动作，都是真心的。
小朋友们天真软糯的笑容，能温暖人心，然而并不是每一个小孩都能无忧无虑地长大，宁荞希望尽自己所能地帮助他们。
福利院里有一个小朋友，她叫杳杳。
第一次见面，宁荞给她变了一个魔术，小团子看得眼睛都不眨，却不敢像其他小孩那样问这魔术的原理，只是新奇地看着。
后来，宁荞经常去探望他们。
小不点逐渐和她熟悉了，怯生生地问了一句：“老师，你还会变其他魔术吗？”
“你想看什么魔术？”宁荞笑着说：“不过，我不是老师哦。”
小不点歪着脑袋，想了好久：“姐姐，你能不能帮我把爸爸妈妈变出来？”
宁荞听福利院的院长说起过杳杳的经历。
这个小朋友是被一对夫妇捡去的，被捡走之后过了一阵子好日子，但很快，养父母有了自己的小孩。这对养父母期盼着能拥有自己的孩子长达十年时间，这次养母终于怀孕，养父担心她还要照顾杳杳，会被分摊精力，便将杳杳送到福利院。
对于他们来说，杳杳是一个可爱的小孩，但是可爱的小朋友多的去了，即便有感情，但毕竟与自己没有血缘关系，丢回去便是。
但对于杳杳来说，这对将她捡走的“爸爸妈妈”，是她的全部。她无时无刻不在仰望着他们，但到最后，她被留在福利院，院长奶奶牵着她的手，目视着养父母的身影渐行渐远。
这样的伤痕，要用多长的时间来治愈？
兴许即便过去很多年，即便她成人，仍无法忘记养父母拒绝离开的背影。
而这样的阴影应该如何疗愈，同样是柳教授所研究课题的一部分。
柳教授站在不远处，看着宁荞和杳杳说着话。
柳教授不知道这年轻的女学生哪来的办法，她脸上带着温柔笑意，有些生疏地变了好多魔术，最后揉了揉杳杳的脑袋。小团子懵懵懂懂，但很听话，轻轻地点头，挪了挪步子，靠得离她更近了些。
等到这一天的探望结束时，宁荞和柳教授一起走进福利院院长的办公室。
“院长，杳杳的养父母是在哪里捡到她的？”
“不清楚。”
“那他们住在哪里，是什么单位的？可以告诉我吗？”
福利院院长拒绝谈论这个问题。
“这重要吗？”院长说，“纠缠到底没有任何好处，这不是你应该做的事。”
院长话音落下，望向柳教授。
小年轻看待问题过于理想化，这个时候，还是得由她的教授出面制止。
“什么才是我该做的事？”宁荞温声道，“孩子们的心理，并不是简单的一个案例，一串数据。他们是活生生的人，年纪再小，也有思想，有感情。”
院长怔了一下。
“找到孩子心结的源头，才能打开心结。”柳教授沉吟许久，说道，“这是力所能及的事，如果连这样的小事，我们都不乐意做，又怎么好意思夸下海口说要帮助他们？”
杳杳的养父母，都有体面正式的工作。
他们丢弃孩子，这事做得并不光彩，因此当时送孩子来时，遮遮掩掩的，并没有过多提起他们自己的情况。
院长看不上他们的所作所为，也不想因为他们的事扰得福利院乌烟瘴气，吵吵闹闹的，对孩子们没有好处。
“杳杳有一个杯子，是从养父母家带过来的。”院长说，“我只能说到这里。”
从院长办公室出来时，宁荞抱歉道：“柳教授，我想再去见杳杳一面。”
“我在这里等你。”
“给您添麻烦了。”
柳教授笑着摇摇头。
她并不认为麻烦，相反，她甚至还想找个机会，谢谢霍医生。在她年轻时，很多事做不了，也不方便做，思来想去，最终冲劲慢慢消散。
而霍医生推荐给她的这位学生，赤诚而又热血，看着这位学生，刘教授仿佛重新见到自己年轻时的模样。
宁荞回到福利院孩子们的活动区域。
杳杳还坐在小板凳上，两只手轻轻握着宁荞给自己的小红花，不敢使劲，怕折了纸花的“花瓣”。
见到宁荞，杳杳的眸光被点亮，软乎乎喊了她一声。
而她跟前，则放着自己从养父母家带来的搪瓷杯子。
在杯子的底部，印着小小一行快要褪色的字。
京市北城植物油厂。
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一九八零年的九月份，宁荞升上大三。
他们这一届是高考恢复之后的第一届学生，在那一年的三年提前入学，因此毕业时间也得提前，有人打听到，这一届学生将在一九八二年的年初毕业。