心疼。
她虽带了钱，却不能当着爸爸的面堂而皇之地继续打一个多小时的电话。
“汐汐妹妹，今天……”
她想问唐景汐这两天怎么过的，听筒里却传出窸窸窣窣还有一阵脚步的跑动声音。
是唐景汐去房间里把周末的作业，其中的数学卷子拿过来了。
“嘻嘻，明天周一啦，我还没写完，有一些不会做，你给我讲讲嘛。”
汐汐妹妹难得这么“上进”，宋青岚应该开心的。
可是好不容易争取来的时间，就要让位给数学卷子了吗。
刚参加完数学竞赛的宋青岚，忽然有点气闷呢。
她很不好学生地想，老师干嘛把卷子出得那么难呢，汐汐妹妹都不会做。
“3.8加1.37加6.2加12.63等于前小括号3.8加6.2后小括号加前小括号1.37加12.63后小括号，应用了……”
唐景汐慢慢的一字一顿读题的声音从听筒里传过来：“应用了加法交换律，还是加法交换律和结合律，还是只有加法结合律呢？宋青岚，我有点分不清。”
宋青岚调整好心情，慢条斯理地帮她梳理。
“你看，加法交换律其实就是给数字换一个位置，因为加法中数字的位置不影响结果，这是它的核心定义。加法结合律呢，本质上核心定义和交换律一样，就是加法不受顺序的影响。先加或后加哪个数都不会影响计算结果。三个加数还是四个、五个加数都是一样的道理。只要哪两个数相加更好算，就先把更好算的挑出来。”
听筒里长久的沉默。
对面床的宋超也沉默了，心想，她的女儿未来估计是没法当老师了。
他都听晕了，何况唐景汐呢。
半晌，听筒里终于重新出现脆生生的声音。
“我觉得……你比老师讲得更听不懂……”
这是自然的。
小学的数学老师，讲课时用的是小学生容易接受的方式，相对生硬。
太灵活容易教晕了学生，比如此时此刻的大队长和她的小学生。
才十岁的孩子，是很难理解“核心定义”这样的东西的。
他们连教科书上死板生硬可以照着套的“概念”都未必全能记住。
一道选择题，宋青岚费了好大工夫，才给唐景汐讲明白。
对面床的宋超一直在听，听到后面，虽听不清听筒里说了什么，但想着，汐汐应该听懂了吧。
连他都听懂了！
他看一眼时间，蓦地瞪大眼睛。
抬手指时间给宋青岚看，夸张地给她做口型：18分钟了！
宋青岚：“……”
这次电话就讲了一道数学选择题，就要结束了。
她不依不舍地和唐景汐告别。
宋超有些心疼超出的八分钟，转念一想，原来上次俩孩子是在讲题才说了那么久。
七十一块依旧心疼，心里莫名舒坦了不少。
在宋超朴实的价值观中，天大地大，学习最大。
七十一块，也算值了！
-
唐景汐最近练舞特别殷勤。
连在家里走路都像带着舞步一样，时不时挽个流畅的手花，亦或踮起脚尖轻轻起跃滑几步，步步生姿。
每次景新雨去少年宫接女儿时，透过透明落地窗，看见女儿认真排舞的模样，都觉得很欣慰。
有那么几次，她半夜胃不舒服起来，透过房间门缝下偷泄出来的微光，轻步走过去。
打开房门，讶异地看着唐景汐在地毯上独自练舞。
“汐汐，你怎么不睡觉啊，跳舞也不能这么晚了还不睡呀？”
欣慰之余，景新雨更多是心疼：“多累呀，白天还要上课的。”
玉雪可爱的脸蛋上，神采飞扬，似乎是饱睡之后的清晨，而不是深夜。
“妈妈，我不累呢。我们的敦煌梦马上就要去文化中心参加比赛啦，我站前排，评委谁都能看到，不能出错的。”
唐景汐说着话，舞姿还没停。
一边转动，白皙的小臂飞扬，一边问：“我现在跳得好吗，妈妈？”
“很好，非常好了。快去睡吧。”
母女俩争了番，最后唐景汐还是拗不过母亲的关怀，爬到床上躺好。
“妈妈，你说我能去省城跳舞吗？”
唐景汐睁着大眼睛，认真地问。
景新雨伸出手，手掌轻轻拍她心口上的被子：“当然，我们汐汐以前是懒，现在努力了，就一定能去。”
唐景汐一听就开心地咧开嘴：“那我睡啦，晚安，妈妈。”
“好好睡。”
斗转星移，终于到了文化中心举办跳舞比赛的日子。
唐景汐起了个大早，和少年宫其他小朋友集合，一起去化妆。
宋青岚和景新雨一路陪着，被她赶走。
“其他同学爸爸妈妈送了就走了，你们也走嘛。我多不好意思呀！你们去看比赛就好啦！”