景止起来了。
出去一趟再回来，手里多了罐薄荷糖，直接倒给他俩两颗：“给。”
陆藏之礼貌道谢。
她看起来精神了不少，伸了个超大懒腰，下一句话就是：“上完数学回家喽！”
听到这里，陈芒也跟着心情好了点，嘎吱把薄荷糖咬碎。经历完英语的折磨，总算能做点数学题缓缓。
没想到，一上课。
他直接战死在了数学前线。
“同学们都拿到学案了吗？来我们做第一道题，做完举手对答案。”
这是一道很难的大题，看上去涉及函数的单调性和最值。陈芒快速思考利用导数解法的几大步骤，奋笔疾书起来，过程井井有条密密麻麻写了半页，解完切线方程算最大值，分类讨论刚论到一半——
“老师！参数b的取值是零到正无穷！”
“很好！上来说过程。”
——已经有人报答案了？！
陈芒好像被雷劈了。他想着先不听那人讲过程，先按部就班算完，可是还没出结果，老师咔咔一擦板书，又就着那人讲到一半的位置开始拓展，陈芒听得毫无铺垫，瞪着眼睛看天书。
“陆藏之。”他有些无措地小声叫他。
陆藏之看向他，凑过去指着他过程中的一个节点，轻轻说：“老师在讲单调递增。”
陈芒点点头，又抛下那半截过程开始记笔记。好不容易记完，说把结果算出来，老师那个小麦克又传来——
“现在开始算第二道题！做完举手对答案！”
妈呀。
陈芒补完最后两笔步骤，又手忙脚乱去算第二题。
算完第二题还有第三题，终于做出来吧两头一对，跟陆藏之和景止的答案都不一样。
紧赶慢赶跟上第三题，又开始讲第四题了。
第四题笔记还没抄全咔咔板书一擦，又到第五题。
……
他已经很久没有如此高强度地训练做题了，这种课本之外的题型本就做着吃力，老师还动不动就点人上来写过程，算明白的还好，他不仅好他他妈还抢着带节奏，剩下算不明白的简直提心吊胆好像恶鬼催命一样。
陈芒就在被恶鬼催命。十月正是天凉的时候，他却连额角都沁出汗，笔尖算得直冒火星子。第十题刚有个思路，陈芒碰了一下身旁人的肩，还没来得及开口请教——
“靠墙那排第三个男生，对！你上来展示一下答案。”
陆藏之就这么上去了。
陈芒叹口气，焦头烂额地问景止：“这题用分离常数吗？”
“啊……”给景止问住了。她呆了一会儿，说：“我是先求恒成立然后求的增区间，这样题干给的那个区间就是咱们求的区间的子集。”
陈芒：“………………”
你妈，CPU烧了。
没办法，他决定先抬头看陆藏之给到投影的答案。漂亮，既不是他的解法，也不是景止的解法。陈芒只好埋头苦抄起来。
陆藏之终于拿着卷子回来了。
陈芒像看到救星一样：“为什么用你的算法最后我算的是空集？给我看一眼你刚画的图，我都没来得及……”
“来！刚回去那个男生旁边的男生，看你一直做得挺认真的，你上来黑板上写下一道题。”
老师的小麦克十分响亮。
陈芒猝不及防：“老师，我……”
景止直接帮他举手：“老师他坐的轮椅，不太方便上去。”
“噢……”老师推了推眼镜，说：“刚才没看清楚。那你就坐那儿说吧，你说我写。”
陈芒：“……………………”
这是最后一道题，难度直线上升，如此仓促的时间里他可以说是完全没算明白。
“emmmm……”大家都看着他，陈芒磕磕绊绊地边写边说：“由f(3)＝0解得a＝3……代入检验，算出a等于……等于3时……”
他抬眼，看见老师冲他点点头，于是硬着头皮继续：“a＝3时，x＝3为f(x)的极值点。”
“很棒啊。”老师笑着说：“继续。”
陈芒：“然后，然后我抄了一遍题干f(x)，计算……当a＞1时，f(x)在负无穷到1、a到正无穷上递增。是……符合条件的。”
老师：“很好，你的方法是对的。”
陈芒：“然后当a＝1时，f(x)……”
……
磕磕绊绊完成分类讨论，他终于说出那句“综上所述”，以为要熬到头了。
报过答案，老师笑了笑：“很好，这是第一个方法。你还会其他方法吗？”
陈芒：“……………………”
他坐在那个位置足足静默了三十秒，不知道在和谁较劲。陆藏之刚要开口提示，却被陈芒一抬手拦回去了。
你是真犟啊。
老师轻声说：“好好想一想？怎么才能出a大于等于0？”