“诺。”
两人沉声应道。
渭朝的从学之人，虽都以学生称呼，但不同的师徒之间还是区别的。
分：学道学生、记名学生、入门学生、入室学生、嫡传学生，关门学生。
学道学生指只要交一定的束脩就可以跟夫子学习，当然也有一些因特殊机缘，夫子不收费的情况。
夫子对学道学生只有“教”的义务，没有其他义务和责任，如沈弈与林夫子之间的关系。不过林夫子对沈弈多有照顾，两人的关系加深。
记名学生，为学生之中有较好综合素质者，为老师所认可，加递拜帖，记下名字，成为后备，也有试用考察的性质。
师父交给一些东西，来考察这个弟子的勤奋刻苦、专一不二、能力才气、身体根骨、心性品德、悟性智慧等等。
一旦通过考察，则进入列入门墙、登堂入室等逐步高级的学习阶段，成为老师可相倾授之人。
从入门学生开始，需要正式拜师，并且需要遵守本门规矩。
老师对于入门学生有一定的要求，人品德行要好，要有一定天赋，有一定经济基础，态度、心态要好，还得有悟性，愿为本门做出贡献等等。
入门学生一般是从学道或记名学生中产生，也有经由中间人引荐的，还有一种情况是老师自己看中并主动收徒的。
入室学生也就是拜师习艺已经有些时间了，与老师的相处的时间很长，期间得过老师的指点，进步很快，学业技能已经有所成。将来可成为老师的嫡传学生，衣钵传人，即接班人。
嫡传学生是老师亲自手把手，用心传授别人学不到的那些内容，以及对所学内容更加精益求精的帮助提升所教出来的接班人。*
关门学生，就是指最后一个学生，收完这个学生就“关门”了，不再收学生了。
像林庸和沈弈的关系，便是关门且嫡传的师徒关系。
留在三人行书院，沈弈只需找到愿意收他为记名学生的老师即可。
第71章
可即便是记名学生,偌大的三人行书院，也没有夫子点头收沈弈为徒。
“左郡兄是要去严夫子那吗？”
午时，小酣而起的沈弈,睡眼朦胧间看见隔壁床铺的李左郡穿好书院昨日下发的学子衣衫,看样子是准备和三七出门。
“夫子严厉，怕误了他吩咐的时辰，我早些去,也好留个好印象。”闻他起床，李左郡抬头答道。
前一个星期，在山长宣布完三人行书院的入学规矩,正逢席上有不少大儒，他们两人借此良机,一位位的请教过去。
没想到外表看着平易近人的大儒,每一位都是不好相处的,关于拜师各有各稀奇古怪的要求，如要与他是同乡，终身只会认他一人为老师,合不合眼缘等等。
也对,要是学院这么容易就能拜师,那满天下不都是学院的弟子,要翻天不成？
细数下来,沈弈和李左郡竟无一人达到。无奈之下,择了其他不在场的夫子。
多日下来，李左郡找的严夫子是一位治礼的大家,跟他倒是一拍即合,很快便通过考核，于两日前顺利拜入门下。
与他相比,沈弈寻师之旅困难重重，不是他挑剔，是学院中的其他夫子一听他为林庸的关门弟子，三朝帝师的名头熄灭他们本有意动的心思，纷纷摇头，不敢攀关系。
沽名钓誉的名头读书人最是不耻，偏偏不会被人安上这名头的夫子，个个拜师的条件，沈弈竟都达不到。
有时，沈弈也会怀疑自己背井离乡，不远千里迢迢来到此地，所拜夫子还不如自己的师父，是对是错。可亲身经历过渭朝第一学院的风姿和江南一带的风华，他便打消离开的念头。
他不想当井底之蛙。
读万卷书，行万里路，方晓知识。等日后科举，他当了官，那还有如今这般得空？
沈弈正出神着，收拾完备的李左郡似是想起什么，恍然出声：“昨日我去严夫子那，听夫子谈起，青峰上居住着一位仙长，也是学院的夫子，此人也善吹箫。”
说罢，李左郡不在停留，转头出门，留下若有所思的沈弈。
在一次下堂后，沈弈没有让追月与流星跟着，他独自一人去拜访这位仙长，只因听闻这位夫子性格怪癖，没有住在教学斋，虽不常在人前露面，但学问不错。
如今的沈弈要的不是学问不错的，要的是能让他留在此地进修的夫子。
三人行学院内部一重接着一重，弯弯绕绕，刚来那一阵可是让沈弈几人好好吃过几次苦头，现在照样不例外。
学院占地面积广，从繁华市街到山野僻静，闻者结舌。这是因为从学院毕业源源不断的优秀学子和各界富商的馈赠，让它如此辽阔。