课间十分钟, 周弋的座位身边挤满了人，全是来问问题请教他的同学。
大课间、自习的时候, 周弋甚至就站到了讲台上, 带领大家集中复习一遍重点知识点，顺便公开解答。
（3）班同学的学习热情陡然高涨, 有老师路过都不由自主地多看了几眼, 惊奇地朝彼此递眼神, 然后笑着说了几句“真不错啊”以后离开。
陈忆棉也被这种热血感染了, 她虽然对学习的热情一般, 可是一向集体荣誉感很强, 根本无法抵抗这种全班一起“战斗”的想法的鼓动力，学习得也格外用心。
像是恨不得在这两天将前一年多没有搞懂的知识点全部理解透彻。
于是偶尔也会有这样的场景，周弋本来拿着粉笔在黑板上草草写上几个关键字，他串联知识点的思路格外清晰，但是语调却有几分随意，音色更是自带慵懒意味。
偶尔他侧过身回头望一眼，看见陈忆棉咬着手指甲一副苦大仇深的模样，他就忍不住勾勾嘴角，然后下意识放慢了语速，板书也写得比之前工整详细得多。
趁着底下同学们在讨论，他偶尔也会走下过道来，站在陈忆棉身边低头瞥一眼，先戏谑一句：“想不明白别硬想，指甲先啃秃了。”
然后在陈忆棉瞪他之前，他就会戳戳她的草稿纸，用几句话点拨她，她“哦哦哦”一声后又埋下头去做笔记，他则踱步到无人在意的角落里，肆意地牵动了嘴角。
就这样，整个班空前团结，在周三小测发试卷的时候，纪松甚至站在讲台上清清嗓子说：“能不能秋游就看今晚了，大家好好努力啊！”
下自习的铃声响起，收试卷的那一刻，整间教室热闹得像是炸开了锅。
对答案的对答案，欢呼解放的欢呼解放，甚至还有人提前为能出去秋游而高喊庆祝。
批改试卷的那半天，（3）班好几个活络的同学一到下课就往教师办公室跑。
老师们当然也明白他们想知道什么，就朝他们挥挥手，笑说：“你们再跑多少次也没用哟，试卷哪有那么快批改出来。”
忐忑不安地等了一天，第二天全年级的成绩终于都统计了出来。
而最后的结果，也没有辜负大家的期待。
（3）班成功在这次理综小测中取得了所有平行班中第一的成绩，周六上午上完四节课，他们就可以去临江市动物园秋游半天了。
出发的那一刻，整个（3）班走出了一种六亲不认的嚣张狂傲感，路过其他班级时，听着有人嚷嚷“真羡慕啊”，有人笑骂了几句，他们依旧觉得自豪十分，步伐不停。
大巴车就停在教学楼下。
一群人走到大巴车前，抬头一望，几乎每一层的走廊里都趴满了人。
班里有男生笑嘻嘻朝上面喊：“不用送了不用送，回去吧都回去吧。”
“好好学习啊，别看了，羡慕不来的。”
立刻有人在头顶笑着骂回来：“我可去你的吧。”
陈忆棉也很兴奋，脸上自然地浮起一层淡淡的红晕。
她有些晕车，坐大巴习惯坐靠窗的位置。
她走上车选中一排靠窗的位置，刚坐下，周弋非常自然地准备在她身边的位置坐下，手刚挨到扶手，看见陈忆棉兴奋地朝身后招手：“蔓蔓~坐这儿。”
周弋：“……”
他无声地笑了声，默不作声收回手，顶了顶腮，径自在陈忆棉身后坐下。
将这一切都看在眼里的杨欣蔓走过来的时候，带着怜悯地看了一眼身后的周弋，刚准备说点什么，被陈忆棉兴奋地打断。
两颗脑袋迅速凑在一起，拿着手机一边看一边笑，说notte这次这张插画的构图比之前还棒。
这笑声不大，跟整车亢奋且无法停歇的嘈杂声音相比算不了什么，可周弋却听得皱了皱眉。
纪松浑然未觉，还要凑过去拉周弋的耳机线，笑嘻嘻说：“弋哥你听什么呢？”
周弋长手一揽，将耳机线拉回来，撩起眼皮来冷冷扫了纪松一眼，然后就将头转向车窗，靠着椅子阖目休息。
只有纪松挠挠头，嘀咕着：“怎么了这又是？”
……
市动物园不远，吃完饭以后，生物老师和宋启文带着整个班级在动物园门口下车。
整队清点人数以后，宋启文说班级人数太多容易造成动物园拥堵，要以小组为单位分散进行活动，到时间在出口处集合。
于是，纪松研究了半天动物园地图，带着一行八人先去逛了猫科园。
也许因为正是午后，动物园的老虎狮子都有些懒洋洋的，远没有《动物世界》里的野生动物凶猛敏捷。
几人逛了大半圈，走着走着就来到了蛇馆。
周弋的脚步变得有些犹豫。