别的都不重要，主要是想炫一炫他这万能的宝贝徒弟。
现在的秦昭昭在苏长庚心里头就是一个上可九天揽月下能五洋捉鳖的人设，这样的徒弟如果不用来跟老伙计们炫耀那简直是暴殄天物啊！
实际上，苏长庚摸着自己良心讲，对于给秦昭昭布置的那些任务他心里是有数的，整体完成的难度绝对要超过现在秦昭昭学习水平的一大截，他根本没有报着秦昭昭能按质按量完成的期待，能够把她之前汇报的那
些整理好，苏长庚就觉得已经很了不起了。
他之所以这么做，其实是想压一压秦昭昭，让她冷却一下自己，不要被已经取得的一些小成就冲昏了头脑。
没成想，昏头脑的原来是他这个当老师的。秦昭昭不光保质保量完成了，甚至还自己额外扩充了一些内容。整体思路无懈可击，即便是最挑剔最事儿妈的人来挑刺儿也找不到任何可以单拉出来讨论的毛病。
苏长庚都禁不住有些怀疑：究竟是这丫头太变态，还是我跟不上时代发展了，这小孩的天赋是真实存在的吗？仅凭自己就能短短几天研究到现在这个程度上。如果自己当时要求更高些，布置的任务更多些，是不是还能收获到更大的惊喜呢？
秦昭昭不知道苏长庚这会又是惊讶又是高兴但是又有些怀疑人生的丰富内心戏，她见苏长庚半天都没说话，忍不住唤了一声：“老师？你在听吗？”
苏长庚回过神来回答：“我听完了。非常好！昭昭丫头，你真的非常出乎我意料，本来我都已经准备等着接你哭着鼻子向我求救的电话了，没想到啊没想到。看来我往日对你的要求还是有些低了，再高些的话我觉得你也能达到。”
“老师别这样吧，我还只是个孩子，你都不知道我这几天搞这个把自己弄得崩溃了好多次……”秦昭昭吭吭唧唧地开始诉苦，试图让苏长庚手下留情。
虽然她现在觉得学数学是一件很有意思的事儿，可是这并不意味她想要任务继续加重。
哪个学生会希望老师多留作业啊？就算是学习最好最拔尖的也不可能。
“我这也是为你好。有件事情我还没来得及告诉你，咱们的这个论文在正式发表前可能要进行一个小规模的讨论，参与的都是我的一些老朋友老同事，到时候你这一部分就由你自己来讲解吧，这些天你自己好好准备准备，到时候他们或许会跟你提一些问题，你就想咱们俩平时那样正常回答就行，不用太紧张。”苏长庚说得轻描淡写，但是对于秦昭昭来说无异于晴天霹雳。m
天呐，她才八岁，写论文也就算了，竟然还要答辩！而且参与答辩的老师还都是苏长庚接触到的那个级别水平的大佬们，这让秦昭昭怎么可能不紧张。
“老师，我……这不方便啊，我还得上学呢。”秦昭昭试图垂死挣扎一下。
“没关系，我都和他们说好了，你电话参与就行。”苏长庚的语气里带了早就料到的得意，他甚至还觉得自己真是个顶顶贴心的好老师，连这个都给学生考虑到了。
秦昭昭被苏长庚的预判噎了一下，便也只好答应了下来。
挂断电话，秦昭昭长叹一口气，扑倒在了沙发上。
天哪，为什么要让她经历这些，有没有人还记得，她秦昭昭今年刚刚八岁啊！这真的合理吗？
第180章 困境与焦虑
被老师委以重任的秦昭昭虽然感受到了被认可的成就感，但是也感受到了这个任务对她来说的艰巨。
实事求是的说，以秦昭昭现在的能力，百分之八十都是依靠着系统教室中闵可夫斯基先生的小灶和苏长庚的口传心授，才能完成现在这一小部分的内容。如果真的让她完全凭自己学到的一些很有限的知识去面对一些专业性很强的问题，她无法保证自己能轻松应对。
秦昭昭心里明白自己的深浅，天才和神童的名头并没有冲昏她的头脑，反而成为了时刻鞭策她努力奋进的动力。
说的直白些，人设立久了，很怕会翻车。当惯了人人赞扬的神童，即使是最没有得失心的人应该也会害怕从神坛跌落吧。
而秦昭昭只是个普通人，一个会患得患失的普通人，一个骤然获得了天大的机遇后却依旧在一些时刻会畏畏缩缩瞻前顾后的普通人。
数学对她来说，像是一个美丽的意外。她莫名其妙地打开了这扇门，像一个误入精灵花园的吟游诗人，本来只是想浅尝辄止这眼前的美景，却被好客的精灵们引着不断深入桃园，流连忘返，甚至渴求更多。
重生至今，舞蹈对秦昭昭来说是情感的宣泄，她享受在舞台上用肢体讲述故事时收获到的关注与掌声，享受在聚光灯下起舞的快乐。