“没有。”
这次陶暖暖想都不想，干脆的回答。
池清墨也没指望陶暖暖能回答上来什么，直接往教学楼走。
高中开学比大学早，昨夜陶暖暖的死并没有影响学校里上课的进程。
经过教室，入眼的便是一张张洋溢着青春笑容的年轻脸庞，也有愁眉苦脸恼火高中学习压力大的同学。
现在是下课时间，教学楼的走廊上同学三三两两结伴而行，他们谈话的内容大多是围绕陶暖暖的事情上。
“听说昨夜我们学校有同学跳楼自杀了。”
“这件事还上了热搜，你们没看吗？”
“看了，我看网上说跳楼自杀的同学是高二四班的陶暖暖，我以前见过她，长得很可爱，只可惜……”
“她是不是因为学习压力太大了，才跳楼自杀的？”
陶暖暖一听‘自杀’两个字就炸毛，气得跳脚，大声辩解道：“不是不是都不是，我没自杀，没自杀！”
池清墨敛敛眼眸，“他们听不到。”
池清墨一发话，陶暖暖瞬间偃旗息鼓，委屈巴巴道：“我知道他们听不到，可是我还是想跟他们说我没想过自杀。”
虽然学习压力大，但她的心理承受能力没这么弱，她也不会因为一点小事就自杀。
池清墨停在高二四班门口，声音柔了几分，“别人说什么不重要，重要的是你自己清楚自己有没有做。”
教师里弥漫着一种压抑，跟他们朝夕相处的同学去世了，只要有点感情的人都会觉得难受。
陶暖暖瞬间醍醐灌顶，心态平复下来，“我明白了。”
十七岁的孩子，很叛逆，陶暖暖也一样，父母说她两句她都觉得烦，但是池清墨说的话，她都愿意听。
她甚至觉得池清墨说得很有理，说的都对。
这可能就是偶像的魅力！
上课铃声响起，学生们慌张跑入教室，老师们陆陆续续走进教室，开始这节课的教学。
高二四班的老师迟迟没来，上课好一会老师才来。
这位老师似乎有着浓浓的心事，眼眸暗淡无神，精神状态也不好。
周晚老师路过池清墨身边停顿下，毫无光亮的眼眸如临深渊，看清楚池清墨脸，老师脸上露出一抹惊艳。
她瞬间又恢复成黯淡无神，她尽量控制情绪，问道：“你是哪班的学生，上课了怎么不回教室？”
池清墨跟高中生差不多，周晚就把池清墨当成了不回教室上课的学生，才会询问一下。
池清墨微敛的眼眸中闪过一丝流光，“我是暖暖的朋友，我经常听她说起你，说你教的好，对学生负责。”
“我一直想听一次老师的课，这节课是你上吗？我可以旁听吗？”
周晚脸色一变，手中的课本掉落在地。
好半晌才慢慢捡起书，无力道：“可以，你就坐暖暖的位置上听课吧。”
第9章 就是他杀了我！
同学们见池清墨不露声色地径直朝陶暖暖的座位走去，教室里发出一声声惊呼。
一是惊呼池清墨的颜值，二是惊呼池清墨敢坐在昨夜刚去世的同学座位上。
池清墨落定，周晚老师没着急上课，神色沉重道：“暖暖的事情警方还在调查，同学们不要相信网上没有根据的传言。”
“同学们跟暖暖也朝夕相处了一年，老师知道同学们很惋惜也很伤心暖暖的离世，老师跟同学们是一样的心情。”
周晚是历史老师，去年刚毕业进入学校，也是从高一就带着这群小孩子。
“但是我们还是要上课，好了，我们把课本翻到第十页，我们开始今天的课程。”
奚奚索索的翻页声可以让浮躁的心平静下来，池清墨和陶暖暖都很认真的听完了一节历史课。
周晚上的课很容易懂，不全是课本上的知识，也不全是考试要考的知识。
而是通过给学生们讲当时的故事来让同学们了解当时的历史。
下课后，池清墨走在林荫小路上，问陶暖暖：“你的死跟周晚有关？”
陶暖暖连连摆手，急着帮周晚辩解：“我的死不关周老师的事，她是个好老师。”
能让学生夸赞是好老师的老师，她的为人不会差。
池清墨：“我没说她害死了你，但是你的死一定跟她有关。”
她在周晚身上看到了淡淡的灵力，淡到不仔细看就看不出来周晚有灵力。
看来她在学校外见到的灵气就是周晚身上散发出来的灵气。
周晚应该刚知道她自己能掌控身体里浮现出来的灵力，或许她都不知道出现的是什么东西。
陶暖暖脑袋耷拉着，跟在池清墨身后解释道：“周老师是好老师，老师很可怜，她是个可怜……”
前面出现一行人，陶暖暖看清楚来人，顿时失去言语。