“所以，严光的演员，由你来决定。”
在到了王孟松导演的住处，王孟松询问周文钰对何夜的理解，周文钰提起严光对何夜的影响很深，让他有些很难把握角色的时候，王导这样说，“明天严光的试镜会，你和秦盛还有楚邵生对戏，用你的演技主导他们，你去挑选你想要的严光。”
周文钰承认他开始期待了。
在拿到暗光剧本之后，周文钰就花了一天读完了剧本，之后反复阅读，去寻找他的何夜。他和其他人说还没有找到最后的感觉，其实也有导演没有确定想要什么样的严光的原因。但是，如果让他去选，严光与何夜，已经在自己心中了。
“不错的眼神。”王孟松导演笑着看着周文钰变得兴致高昂起来的表情，“那在此之前，就让我先了解一下你的何夜如何？”
电影暗光，讲述的是失意的高中老师严光，和孤僻校工何夜的故事，一个，并不那么快乐的故事。暗光，黑暗中的微光。
严光是一个普通的高中语文老师，他在上一个学校惹上事，被开除后辗转到了这所无名的乡村中学。严光在这所学校并不是一个受欢迎的老师，他看起来颓废压抑沉闷，讲课无聊，学生们都讨厌他，甚至开始编造他在原来的学校伤害学生的谣言。只是严光就像他颓废的形象般，沉默乏味，也并不理睬流言。
一次下课后，严光注意到了学校的校工何夜。何夜年龄不大，刚刚二十岁，正常还是读大学的年纪。严光听到过别人议论何夜，他有一个家暴的父亲，在失手致他的母亲死后，被关进监狱。何夜高中毕业后就流落，是校长好心收留他，做了学校的校工，给他一口饭。何夜就像是这所学校的一个影子，沉默不语，孤僻阴暗。
但是何夜和严光，却渐渐互相了解，靠近了。严光发现何夜是一个善良柔软的孩子，何夜发现严光，以前其实是一个很有魅力开朗的老师。他们都跌落黑暗，但是两人的相遇让他们又触摸到了光，虽然微弱，却足够温暖两个人。
只是，命运对他们并不那么友好。
“何夜，你是如何看我？”
王孟松目不转睛地看着周文钰，无法压抑此时激动的心情。他和周文钰聊剧情和人物的心理，讲到兴起，王孟松让周文钰即兴表演，他拿着剧本和周文钰对台词。
王孟松对周文钰的印象，在之前都来自江山灵动的表演和赵靖对他的大加赞赏，和他合作过的人都评价他为天才演员。在王孟松的设想中，即使周文钰有一点瑕疵，他也可以慢慢教导。但是，他并没有预想到眼前的周文钰。
此时的周文钰，以一种小心翼翼的姿势站在角落里，他以一种低着头，微微抬眼的视线，看着王孟松。
“严老师，是个好人。”他说话的声音低低的，好像总是压抑着自己般。
“因为我之前帮你赶走欺负你的学生？”王孟松继续向下对台词，看着周文钰。不，应该说，看着何夜。那个在阴影下长大，并没有像电影般挣脱命运，而是悄无声息地呆在黑暗中的，何夜。
何夜点了点头。他用一种，小动物悄悄观察的视线看了看严光，又摇了摇头。
“你这是什么意思，是又不是？”即使严光自来到这所学校心情一直是压抑沉闷的，看着面前这个灰扑扑的校工同事，莫名有种警觉小动物的感觉，他有些想笑。
“就是，严老师，是个好人，很善良。”何夜似乎不知道怎么解释，只翻来覆去的重复这句话。
但是此时的严光，像是想起什么事情，看起来没有了继续和何夜说话的心情，只匆匆说着之后再找你，就离开。
被留在原地的何夜，却重复着严光说还会找他的话，露出一个并不明显的开心的笑容。在此之前，从没有会跟他说，以后。他的手拉了拉盖住眼睛的刘海，只从头发的缝隙中，看着严光离开的方向。
这个会在学生欺负他的时候站出来帮忙的老师，感觉，跟其他人很不一样。
“OK。”王孟松导演收起了剧本，笑容满面，“你这个表现，无论是秦盛还是楚邵生都要有些危机感了。”
暗光剧本，对于演员来说，比较难的一点，就是人物的复杂背景。一个现实中在阴影下生活的人，如何让演员自身成为那个人，而不是浮于表面地表演苦难，就是成功与否的关键。
周文钰的何夜，在开始表演的一刹那，就好像活生生的出现了。只看周文钰那暗沉沉没有光的眼睛，只偶尔出现很难捕捉的情绪波澜，就让人一瞬间好像置身寒冷的冬日。眼前的人，是个生活在看不见光的黑暗中的人，你想向他伸出手，又怕被拉入那浓重的黑暗中，只想盖住那眼睛，或者走开。