不过那些扯远了，现在她该考虑的是，在虽然是成人的心智但还是那个脑子的情况下。重学一回，能不能把奥数学明白一点，不求在奥赛上拿什么奖，能够做出提前班的试卷就好。
上辈子她倒是也参加了提前班的入学考，可惜因为数学成绩被刷下来了，只进了重点班。一中领导们把压下实验的希望都放在了提前班上，进去的人都是实打实的看成绩，什么关系都不管用。
周六上午，林薇一进教室，好家伙，她们班一共六十多个人，这差不多来了近四十号人，跟平时上课都没差了。
再一看，几个班委还都在，老师都不用再选人管理了。
看到她来了，叶希贝溜了过来，偷偷在她耳边说道，“我都叫你也报一个作文课了，上节作文课的人更多，只有几个人没来。”
为了上这兴趣班，她连跳舞都挪到周日去了。因为年纪小，叶希贝说不清为什么一定要报作文课，但是这么多人报了，林薇却没来，她觉得有些不好，所以为她操心着。
作文课是班主任陈老师在上，可能是抱着讨好班主任的心理，报作文课的人最多。
本来贺慧银也让林薇再报一个作文班的，总不好报了数学老师的却不报班主任的，反正一个上午就上完了。但是在看了林薇给他们写的一篇行文流畅，描写生动的暑假游记之后，就没再坚持了。
“没事，你知道的，我语文好，作文不用报班的。”林薇不想让自己的小伙伴小小年纪就知道这些，给自己找了个理由。
叶希贝想到她上学期语文拿了满分，也稍微放下点心，不过她还叮嘱道，“那你千万不能退步了，不然肯定会被说的。”
“放心吧。”林薇自信一笑。
兴趣班的座位是陈老师排好的，就是按平时的座位坐，前面有空缺的就叫后面的人补上来。
上一节课林薇没来，被陈老师调上来的同学看到她来了，有些不情不愿地给她让开了位置。
林薇的座位是第三排，传说中的黄金位置，看到这位同学这番表现，林薇还感动了一下，这么好学上进的学生跟大学里抢着坐后三排的学生可完全不一样。
给他们上奥数的就是他们班数学老师，连自我介绍都省了，一来就直接手一招，喊科代表帮忙给他们发奥数书。
看到那本熟悉的《举一反三》，林薇的应激反应都快来了。
这简直就是她小学的噩梦，平时正常上学时，她的数学从来没有下过九十五分。结果从学奥数起，一百分的卷子，就没有及格过。
而这本《举一反三》里面更是不知道藏了她多少泪水，里面的那些相遇和追及问题，小车过桥问题，时钟问题等等把她折磨得死去活来的。她那时候还一直想不明白，在现实生活中，怎么会真的有人像条件里面一样总是做一些那么蠢的事。
在所有的问题中，林薇最喜欢逻辑问题，因为只有逻辑问题，是她花点时间慢慢算，慢慢想总能做得出来的。
林薇带着点敬畏打开了这本《举一反三》，《举一反三》里面的题目都是先放上一个王牌例题，后面还跟着三个同类型的练习题。
数学老师今天讲的是第一个倍数问题，很简单，但是过去才把九九乘法口诀背完的林薇显然无法立马理解“毛毛虫每天长大一倍，30天长20厘米，5天能长多少？”这种乘除混合题。
不过现在嘛，林薇奋笔疾书，在数学老师还没有讲解完例题时，就刷刷刷地把后面几道练习题给做完了。
旁边难得乖巧地跟着老师指示，把例题中的关键数字划出来的王安楠震惊地看着她。
一个暑假过后，林薇这个大魔王的力量好像又强大了。
两节奥数课的时间，林薇把刚发的奥数书做掉了五分之一，直到感觉手有些酸了，林薇才停下笔。
这种智商碾压的感觉太好了，不过她的优越感好像维持不了多久。等到了高年级的时候，这些奥数题的难度就会大大加强，反正林薇回来前，偶尔看到家里上初中的表弟的奥数题，就已经宛如天书了。
想了想，她不能像以前一样，因为已经掌握了目前的课业，就优哉游哉的。
她应该充分利用这段时间，超前地去学习前面的课业，以便将现在的这股优越感可以维持得久一点。
打定了主意后，林薇用了一个周末加班加点地把手头上这本《举一反三》全部做完，周一上学后就拿着它去找到了数学老师。
数学老师核对了一遍答案，又亲自检测了林薇，确认她不是去哪里抄的答案，而是真的是自己一个周末做完的之后，满眼复杂地看着她。