第62章
除了这些, 上次月考没进前五十的同学和在四十到五十名之间的同学开始有危机感了。
不知道打哪来的小道消息，说是如果有三次掉出前五十名，就会被强制转班。
林薇不记得六班有人会转出去, 她倒是记得到了初三的时候，会从其他班挑一些人进六班和另外两个重点班。
但是班上其他同学听进去了, 弄得班上排名落后的那些同学人心惶惶的。
于是由他们开始, 从后往前掀起了一波学习热潮。
排名靠后的想要努力提前, 排名暂时安全的同学也想要守住自己的位置，甚至还野心勃勃地想着看能不能往前挪两名。毕竟班上大部分同学在小学的时候，就没有拿过前五之外的名次。
一时之间，班上同学在学习上你追我赶的。
虽然是老师明天才会检查的课文，但同桌背完了，那我今天就算牺牲课间玩耍的时间也一定要背掉。
他们班没有用教育局统一发的配套练习册，而是自己另外偷偷买了一本培优性质的辅导书。
里面有不少超纲题, 有的确实是太难了，所以数学老师有的时候会划掉几题, 说, “这几题我不做要求, 大家量力而行, 愿意钻研的就自己去钻研。”
原来大家看两眼, 觉得解不出就算了，但现在大家对于这些超纲题都会不打折扣地完成。
如果实在没有头绪, 就会来请教班上公认地数学最好的两人, 林薇和海星。
林薇：.....
她可以说她其实没想去研究这种题吗？她只想老老实实掌握义务教育要求她掌握的那些，在应试教育的考试中考出高分就行。
她只是知道自己的天赋点没有点在这里, 所以数学课听得比谁都认真, 课后又会不厌其烦地做题巩固。
所以数学基础知识打得牢, 所以只要是她会做的题目就不会因为其他什么原因失分，所以不会跟其他同学一样，每次考试后才抱怨，“我这题明明是会做的，怎么当时没有想到呢？”
可她的数学好只是局限于那些常规题目中，她做这些题还不知道要死多少脑细胞。
但没人能听到她的心声，初中就更讲究男女有别了。有林薇在，女生们碰到难题绝对不会去问海星的，怕被别人说闲话。
面对真心来请教的女生们，林薇能怎么办呢，只能多掉几根头发了。
对于班上的变化，文校长自然是乐见其成的。
林薇看着文校长对他们笑得就像是一个老农民看到自己长势喜人的庄稼一样，深切怀疑是他偷偷放出了这虚假消息的。
六班同学互相之间的实力其实差不了不少，就算是他们班的最后一名，总分也有590，放平行班妥妥地第一名。
正因为这样，在六班想要超过同学就很困难，毕竟从50分提升到50分简单，从90分提升到100分却很困难。
对于课内知识，大家的接受能力都差不多的，作业也卷不起来。因为大家正确率都差不多，万一碰到你错了，好巧我也错了。
课内大家一样，那就往课外发展呗。
数学可以通过做超纲题体现，语文怎么办呢？
面对六班这么好的学习氛围，各科老师也纷纷给他们出谋划策。
语文老师就鼓励他们课余时间多看经典名著，可以提高阅读水平和写作能力。
附中也一向提倡学生要多诵读经典名著，每周还特意安排了三节自习给他们专门进行经典名著阅读。
开学的时候他们交了一笔钱，用于购买中学生必读经典书目，古今中外都有，一共有12本，规定每学期要看完两本。
可是学期还没有过半，班上就有同学完成了本学期的阅读任务了。
于是再到学校规定的阅读时间，有人就无所事事地问道，“班长，我书看完了做什么？”
学校规定这段时间只能进行名著阅读，要是做其他的事情被查勤的老师抓到要扣分的。
林薇只能跑学校图书室求救了，这活别人还帮不了，因为他们学校的图书室只能以班级为单位去借书。
这书还不能乱借，最好按教材来，比如学了朱自清的春，那么就可以考虑借一本朱自清散文集回去。
林薇之前还觉得重点班跟提前班就算有差距，也不会太大，但现在她发现自己之前天真了。
重点班就算有几个学生在成绩上能够赶超他们班，可他们班这整体的学习氛围，还有同学的学习习惯，以及在成绩上一致的傲气、这不服输的精神，甩他们太远了。
毕竟两个重点班只要关系够，还能随意插进去。
可提前班却真的是一个萝卜一个坑的，五十个人都是实打实地凭着成绩从全市那么多小学生中杀出来的。还有好几个跟林薇一样，都是校长亲自去请的。