“那老师会怎么处理小鸭子啊？该不会把它扔垃圾桶里吧。”同学么一时之间特别担心小鸭子的命运。
数学科代表突然说道，“你们快点交课堂作业，我借着去办公室送作业，看一下情况。”
刚刚的第二节 课就是数学课，一般下课就要交课堂作业，但是同学们因为下去做操了，所以还没有收。
以前收作业大家还要磨蹭一会，但是这次没人拖拉，大家都十分快速高效地把作业收齐交给了数学科代表，以便她好去打听情况。
数学科代表很快回来了，向同学们传达小鸭子的最新情况，“小鸭子还好好的，就是陈老师问我知不知道是谁带鸭子来的，我没办法就说了是余威，然后老师就要我喊余威去办公室一趟。”
说到最后一句话的时候，她有些不安地看向余威。
余威倒是很有担当，也没有迁怒她，直接一拍桌子，“去就去。”
余威也回来得很快，还是捧着小鸭子回来的，同学们欣喜地围了上去，“怎么陈老师把小鸭子还给你了。”
余威哭丧着一张脸道，“不是，陈老师让我自己把鸭子扔了。”
小鸭子又不是死的，把它扔垃圾桶里面肯定就活不下去了。
这下，大家都一脸伤心地看着被老师处以死刑的小鸭子，有女孩子甚至就红了眼眶。
林薇看不下去了，给出主意道，“卖小鸭子的老板肯定还在校门口，你现在快点跑过去让老板帮忙照顾一下，等下放学的时候再带回家就行了。”
余威眼前一亮，顾不得快上课了，捧着小鸭子飞快地去校门口。
一脸兴高采烈回来，因为没有赶上上课，老师让他罚站的时候，他都一脸笑嘻嘻的。气得本来只是想意思性地让他罚站5分钟的老师改了主意，硬生生地让他站了一节课。
出了余威带鸭子来班上这事后，陈老师就在班上三令五申，不准人带小鸭子来教室，不然谁带的，谁就自己亲手扔了。
有了这前车之鉴，那个卖小鸭子的老板应该也把那一批小鸭子卖完了，没有再出现了，所以班上倒是没有人再带小鸭子过来。
只是这事好像突然掀起了养宠物的风潮，小鸭子什么的太明显了，他们就开始养海绵宝宝。
这玩意好养，弄个玻璃瓶，然后给它定期换水就行了，而且它长得还快，一天就能看到效果。
早上还是米粒大小，等放学的时候就完全长大了，还五颜六色地放在玻璃瓶里面特别好看，尤其受女孩子欢迎。
于是林薇去饮水机那里接水的时候，就总能看到水槽里面有同学们换水的时候不小心落下来的海绵宝宝。
第45章
好不容易忙完奥数比赛, 林薇开始把精力投放到钢琴上面，她想着争取在暑假过了十级，不想拖到六年级去了。
其实她也一直没有断过练习十级的曲子, 只是在备考奥数这段时间，她将每周练习的次数减少到三到四次, 把钢琴当作是因为高度集中奥数使得精神紧绷后的解压。
这样没有考级的压力而细水长流的练习, 少了些急功近利, 反而让她的钢琴水平在不知不觉间又上了一个台阶。
谭老师听了她为十级考试准备的《辉煌的大圆舞曲》，赞许地点了点头，肯定道，“你只要保持这个状态下去，暑假的十级应该就没有什么问题了。”
林薇轻舒一口气，其实她也感受到了自己心态上的变化。不像一开始疯狂地练习钢琴，努力考级, 好像可以通过这种方式就可以跟那个平庸的自己划清界限。
她现在是真的慢慢学会用它调节情绪，在音乐中寻找乐趣。^
所以现在的她和谭老师更加合拍了, 谭老师本来就是一个真心热爱音乐的人, 不怎么喜欢他们专研所谓的考级技巧, 只是迫于将证书跟水平挂钩的世情, 才默许这样的做法。
但是平时教学时会夹杂私货, 在更加注重乐理和基本技巧的训练，培养他们对音乐的理解, 有的时候还会跟他们稍微说一下乐曲背后的故事。
只是跟她同龄的孩子对那些一长串拗口又有些相似的人名都有些搞不清, 更别说去理解那些事件对音乐家的影响以及他们作曲的契机，他们最多就是对故事表层的八卦感兴趣。
偏偏用现在的三观来看, 那些情感过于丰富的音乐家没有一个能逃得过审判, 谭老师考虑到学生的年纪, 有的地方又讲得有些语焉不详，以至于学生们更加不能理解了。
林薇不一样，她是真的能够听懂，并且还能给出自己的见解。有的时候听到感兴趣的，还会跑到书店去找出记载了相关事件的书籍去阅读。
还别说，在看过之后，再练习相关乐曲的时候，对于情感把握地确实更加准确了。