学生们盯着门口的谢西楼，抬手鼓掌。
哗啦啦的一片十分整齐，其中又以一群女学生比较卖力。
张勇不知道应不应该让谢西楼上台做自我介绍，因为以前的时候他就犯了这样一个错误，他自以为的把这孩子当做一个特殊而脆弱的存在，所以说让同学多多帮助他单独的介绍他。
后来谢西楼离开学校后，他才开始反省意识到，身体有残缺的孩子，他们不需要区别对待，只要用同等的目光和标准要求他，是对他最大的尊重和呵护。
鼓掌完了以后气氛就显得略微有些僵持，因为张勇在犹豫的缘故。
谢西楼脑子里有这一部分的记忆，之前的时候，张勇当时对他的特殊，让他觉得自己是一个废物，并且自卑和敏感的情绪被无限放大，无论谁的目光看过来，他都是认为别人在看他的双腿，在嘲笑他的站不起来。
所以那个时候他几乎是有些恨上了张勇。
两个人都有错，一个人自以为关心，而另一个人过分敏感。
谢西楼不由得在心底微微摇头。
此刻再对上张勇望过来的犹豫和问询的目光，谢西楼轻轻举起了手。
“谢同学，你有什么事？”张勇看到他举手，忙不迭问。
谢西楼看了一眼同班同学，然后笑着提高声音，“老师，我离开学校有些久了，虽然在家中也有学习，但是和同学们还是不熟悉，可以允许我做个自我介绍吗？”
张勇的目光骤然又回到谢西楼身上，他明明一个三十多岁的人了，但是此刻却惊喜的神情无法掩饰，仿佛一个突然被喜悦砸中的孩子那样甚至有一些手足无措的情绪。
“好好！当然可以！”
谢西楼含笑的目光回望着张勇，心里却隐隐觉得有些奇怪。
张勇看起来不像是那种因为身份和地位就会讨好人的老师，可是不知道是不是他的错觉，谢西楼总觉得张勇对他的态度有些微妙。
不过这暂时也管不了了，谢西楼转头便简短利索的给大家做了一个自我介绍。
其实这个班里认识谢西楼的也没几个人。
大多数人都是第一次见到他，此刻见这个少年虽然坐在轮椅上，但是气质温和，心态平稳，而且由于他本来就长着一副使人容易产生好感的容貌，眉眼间并没有戾气，甚至还始终含笑，顿时感觉就大为不同。
就连之前见过谢西楼的，都诧异于他的变化，甚至怀疑是不是自己的记忆出了什么差错。
毕竟他的腿还没有好，这性子怎么会如此大变呢。
谢西楼说完，便看着教室中留出来的那个空位置，桌面上还放着崭新的课程书和资料，然而桌子旁边却并没有安排放一个椅子。
那应该就是他的位置了。
他推着轮椅过去。
好一会儿张勇才回过神来，这第一节 课是他的课。
但是张勇此刻却有一种险险要喜极而泣的冲动。
他借着低头整理教材的空隙，调整了一下情绪，然后开始开学的例行讲话。
一般而言，其他大学都不会管这么多，可是他们学校特殊，许多学生都保研出去，所以前三年的成绩就尤为重要，现在基本上已经是中后期了，所以说，特别需要提醒学生。
其他的学生也知道这重要性，这关系着他们会有机会和可能再次选择一个怎样的未来，但是乾坤未定，他们都有放手一搏的机会。
秋天的蝉叫得十分微弱，谢西楼，抬手翻开桌面上的书本看了看。
对于别人所猜想的，他究竟有没有在家里学的羡慕或者怀疑。
倒是完全不觉得是什么大问题，虽然说他已经快博士毕业了，不过他从小到大的记忆就特别好，学过的东西能够内化成得心应手的技能。
原主进的是地理学专业，一个一听名字好像有点鸡肋的专业，也不怎么重要，不过实际上却并没有那么容易。
谢西楼翻开书本，先看目录，了解了一下范围，每一学年的教材都会在上一年的难度上和深度上循序渐进，这是谢西楼一直以来就非常了解的规律，虽然老师讲的是一课一课的，有些东西乍一看或许并不相关。
他心里大概有了数，问题并不算很大。
专业的教导模式比较特别，第一节 课不讲课，班主任讲完话训诫了，大家开始上自习。
谢西楼的同桌是个男生，他一开始的时候是在听班主任讲话，等到讲完话之后，他拿着手中的书本，看了两眼之后，不由得觑向谢西楼。
目光中带着好奇。
谢西楼转头看过去的时候，对方却又收回了目光。
那动作还带着一丝丝害怕。
谢西楼本来想跟对方打个招呼，不过想现在是上课时间，他又沉默了。