当然了，这里说的免费补课和一对一教学，自然不是专门给她弄一个班级和一批老师去教她，主要就是上晚自习的时候，对她进行针对性的免费补课。
这般加持之下。
丁云的学习进度，无疑又加快了许多，高二上学期还没结束，她就已经将整个高中的课程全部学完，并且还连做了好几套高考模拟卷，成绩都在七百分以上，所以接下来，她需要做的只剩一件事，那就是巩固稳定成绩，以及顺带着做一些细微提升，特别是语文作文。
数学方面在好几套模拟卷都是满分的情况下，显然已经没有太大的提升余地了，所以接下来能够继续提升的，自然也就只剩下了没有标准答案的内容。
正是因为没有标准答案才难。
譬如说作文。
只要答了，想要拿零分难，想要拿满分同样很难，破题找对思路不算太困难，大多数人都能找对，但如何写的精彩，如何让考官眼前一亮，觉得欸，能给高分，甚至于给满分，就十分难了。
所以接下来，学校老师对丁云的提升主要就是侧重于这方面，为此他们还特地去省里请了位相关方面的特级教师过来，专门给丁云搞了小半个月培训。
紧接着就是学校找几个老师带队。
带着丁云去参加一些比赛。
一些能够给高考加分的比赛。
如此又过了一段时间之后，学校那边就既高兴又隐约有些后悔了，高兴的是丁云的确不负所望，拿了不少冠军。
甚至于也得到了不少加分。
后悔的则是，已经有不少一流学校递来了橄榄枝，邀请丁云她免试入学。
免试入学对学生当然是好的，但对于他们这个本来就没啥名气，甚至还指望靠着丁云给他们学校增加点名气的学校而言，就不那么美好了，毕竟某某同学被某某学校免试招收的横幅，可没有在学校门口挂个高考状元或榜眼好看。
经过这段时间的相处了解，他们是真心觉得丁云有考状元的底蕴，只要运气不是太差，省状元可能还有点悬，但市状元或者县状元绝对是妥妥的事情。
到时候可就是他们学校面上有光。
为此，他们真的有些担心丁云会同意免试入学，但让他们阻止，他们也确实不好意思阻止，毕竟一边是妥妥的入学，一边是还需要冒一点风险的考试。
即便现在他们把孩子劝下来。
可万一高考真的出了啥意外。
到时候谁来担这个责任？
不过没多久，他们就收到了个好消息，那就是丁云直接拒绝了所有邀请。
并且表示自己一定会参加高考。
她也没办法，原身愿望写的是成为文科状元，不高考怎么成为文科状元？
人太优秀了也是没辙啊！
只能拒绝了。
第290章 ：精灵球制造系统（10）
正因为有前面那些卓越表现，所以到了高三其他同学都开始拼命冲刺的时候，丁云反倒略显悠闲，就连学习成绩之类的，都已经到了升无可升的程度。
不要以为这种事情不可能。
在高考模拟卷已经达到七百三四十分的情况下，想要再提升往哪提升，没有什么提升余地了，作文满分和阅读理解满分这种事不是靠努力就能达成的。
能力是一回事，运气也是一回事。
甚至与碰到什么样的阅卷老师。
同样有很大关系。
继续学更高深的知识，把大学课程全都学完，其实也不能帮这个成绩再提高什么，甚至于如果你把大学知识用到高考试卷上面，反倒可能会画蛇添足。
所以丁云接下来需要做的，无非就是维稳，保证自己现在的状态不下滑。
这一点其实还是很容易的，毕竟丁云的脑子并不是一个普通人的脑子，她还有意识芯片充当学习和记忆的辅助。
因此，她可不就略微悠闲了些。
这种情况下，她才总算有时间，也有精力，重新打开被她利用意识芯片屏蔽了的精灵球制造系统，从最开始的相关基础知识进行观摩学习，学习精灵球制造过程中需要涉及到的知识和材料。
然后她就发现。
这个系统也没她想象的那么没用。
虽然因为原材料缺失的原因，里面很多知识属于巧妇难为无米之炊的空中楼阁，但那些知识的内容却不假，至少里面所涉及到的各种空间压缩理论，能源应用技巧之类的基础原理都是对的。
技术虽然珍贵，但毫无疑问的一点是，技术背后的理论更为珍贵，如今的大部分高精科技，基本都是先有理论。
然后才出现相应技术。
没有理论作为奠基石，技术纯粹属于空中楼阁，难以真正实现，除非直接抄袭，但只要有理论，以理论为基础完全可以延伸并创造出很多不同的分支。