故事的开始是男孩的母亲意外撞破了男孩喜欢数学老师这件事，这个不称职的母亲非但没有关心青春期儿子的心理问题，反而就此开始了日复一日对儿子的冷嘲热讽。
随后，男孩喜欢老师的事也传到了赌徒父亲耳朵里，这对败类父母一合计，决定用猥亵未成年的罪名对数学老师进行敲诈勒索。
结果两人却双双惨死在这个计谋成形的半个月后，而当时男孩正在学校上晚自习，讲课的人，就是他的数学老师。
警察在案件调查过程中，证据无数次地指向男孩，他被父亲家暴，被母亲羞辱，他有充分的动机为了报复父母激情犯罪，就在死者被害的前天晚上，还有邻居看到他被父亲拎着木棍追打。
可每次都是临门一脚的时候，先前的证据又全部被推翻，案件陷入了死局。然而这时，男孩却突然主动投案自首，交待了所有的犯罪经过。
在男孩过于详细的口供中，警察慢慢发现了一个细微但不容忽视的疑点，他其实更像一个旁观者。
顺着这条思路，警察再次调查取证，一番抽丝剥茧后柳暗花明，所有的证据掉了个头，清晰地指向新的犯罪嫌疑人，男孩的数学老师。
老师被抓捕归案，对自己的犯罪事实供认不韪，起因再简单不过，男孩的父母狮子大开口向她敲诈二十万，如果不给，就把她勾引自家未成年儿子的事宣扬出去，让她在镇上从此抬不起头。
她拿不出那么多钱，更不想身败名裂，冲动之下，她没有选择报警，而是动手杀了那对无耻的人渣男女。
事后她悔恨又害怕，不得已只好利用自己成熟女性的身体屡次勾引试探男孩，骗取他的信任，诱哄对方做自己的替罪羊，男孩果真上钩，并且甘之若饴。
让她失策的是，一个并没有杀过人的“罪犯”，在警察面前，是很容易露出破绽的。
案件至此告破，老师以故意杀人罪判处有期徒刑八年。
一年后，顺利考入外地名校的男孩回到故乡，去监狱探望老师，他跟老师讲大学生活，讲新认识的朋友，最后的最后，他对老师说：谢谢你救了我。
以上是第一小节观众的视角。
第二小节切换到男孩的视角里，画素描是为了让母亲发现自己“暗恋”老师，也是他诱导父母使他们产生了要挟老师的念头，那段时间家里茶几上始终放着一本过期的都市报刊，主版面上标题加粗通报了隔壁镇的一位老师被家长以猥亵未成年罪名告上法庭，不仅吊销了教师资格证，还要进局子吃牢饭的真实案例。
他太了解自己这对人渣父母的脾性。
他的老师一开始只觉得被这对镇上臭名昭著的泼皮无赖以那样的理由敲诈很荒唐，但次数多了，也开始害怕，除了害怕以外，更多的还有心虚。
被自己的学生喜欢上并不可怕，可怕的是，老师从一开始就知道，是她的纵容滋长了男孩的“心猿意马”，甚至还想去回应这种喜欢。
在老师被男孩父母纠缠的同时，男孩却屡次在她面前展望起美好未来，他说他马上就要高考了，到时候两个人可以远走高飞，逃离这里去其他城市生活。可这一切有个前提，男孩的吸血鬼父母，能从世界上永远消失。
“老师，如果我没有那样的父母就好了。”
最后是老师的视角，她不是一个蠢笨的棋子，慢慢也看出来男孩是在欺骗利用自己，在引诱她做一个危险且致命的决定。
一开始她觉得男孩太可怕了，对方在两个人的相处过程中，频繁给予的心理暗示让她对男孩的父母产生了巨大的痛恨，这种痛恨在那俩人出现在自己面前厚颜无耻地进行敲诈的那一刻，被逼到了临界点。
而这种没来由的仇恨，是男孩嫁接给她的。
她幡然醒悟，感到无比的痛苦和恐惧。
她像一个路过泥沼的无辜之人，被伸出来的一只手拽进去，越挣扎，却陷得越深。
因为自始至终，她爱着男孩，这种感情到最后也经由她心态的转化变得更为复杂，男孩对她来说既像是爱人，又像自己的孩子。
“别怕，老师帮你。”
剧本是令然的原创，她大学主修的就是编剧专业，之所以转行，用她的话说是因为找不到跟她合拍的导演。
边缘题材一直都是独立电影人的精神图腾，令然用九年时间一共拍出了七部独立电影，其中三部斩获国际A类电影节金奖，两部入围世界三大，被国内资深影评人称之为最剑走偏锋的女性导演，如果愿意抛弃坚持，去迎合更广阔的的华语电影市场，将会是未来的“帝后制造机”。