无论哪个魔术师知道，都会对这趋之若鹜，奋不顾身，舍弃全部族人的性命，也会想要夺得！
……这是魔法的领域，而非魔术！
在世界上，有着被誉为最为强大的五大魔法。有一段歌谣是这样说的：
【魔术是人类智慧所及之尽头的世界，魔法是不被其中任一涵盖，属于天之外孤独的存在。】
【初始的一，改变了全部；后续的二认同了更多；承接的三展示了未来；维系的四隐藏了自身；终结的五失去了意义。】
第一魔法，是从无到有的“无之否定”。
第二魔法是操纵时间及空间，涉及各个平行世界与逆转时间相关的“界外宝箱”。
第三魔法则涉及圣杯降临，和类同英灵与式神召唤之类相关的灵魂物质化。乃至将本并不存在的幻想种实体化也能做到。
第四魔法与第五魔法的内容不明。但提起第四法，现存的魔法师皆认可它确实存在。第五魔法有着现实存在的使用者，其法名为青，使用者是一名擅长破坏魔法的魔法师。
本身，野崎君可以使用的卡牌召唤，就已涉及了第三法的领域。而落笔成书这个技能已经涉及第二法，甚至其他的法理。
作为魔术师中的魔术及魔法知识的专家，韦伯君很敏锐的察觉到其中的可怕与危险性。哪怕是传承已久的大家族，众所周知的冠位魔术师，花其一生或许才能摸到几大魔法其中一项的边角，了解都何其困难，掌握更是花费数代或数十代人之心血。若要说有一个人能够使用出涉及了数项大魔法的技术，那不少魔术师都会为之疯狂吧！
野崎君的关注点不同：“不好意思老师，您这里有关魔法和魔术的分类，是不是和我之前听说的不太一样的？”
根据林德尔和猫妖精的说法，魔法是蕴含魔力的生物自身使用之力，魔术则是人类利用某种技术来达到同等状态的方法。根据林德尔的说法，现代人类多数不是混血儿，自身并未蕴藏强大魔力，只能借助外力，譬如使用蕴含魔力的矿石来实行就叫魔术。使用蕴含魔力的精灵来实行就叫魔法使。
“是这样吗？你从猫妖精那边学来的知识是这样告诉你的？真有趣，神秘侧生物和我们人类对魔法跟魔术的概念认知差异相当大。”
野崎君：“可是……”林德尔并不是神秘侧生物吧？
小千代（密语）：“野崎君，我想大概魔法使，也并不算做人类的范围。”
哪怕成为魔法使之前是个人类，成为之后，也大概远离了人类吧。
韦伯老师解释：“在我们魔术师看来，魔术与魔法的最大区别是知晓。知晓了魔法的原理，能够用某种方法再现，那就是魔术。哪怕能够使用，但是却无法描述，或者了解透彻其中原理，未知的部分就是魔法。”
原来如此。并无对错之分，只是对同一事物的分类上有些不同的。野崎君这样判断。就好比你可以按文理来分科，也可以按主修范围来分类。魔术师是一群研究魔法的人，因此他们的分类简单又粗暴，会的分为一类，不会的分为另一类。对于妖精以及魔法使这样依赖于魔力来发动魔法的群体，自然相对会用是否应用到自身魔力这一项来区分判断。
韦伯先给野崎君讲述并分析了落笔成书这项技能所涉及到的魔法领域，又推导分析了一下。
“发动条件的前置描述已经算相当详细清晰，我不认为这是一项被动技能。它是可控的，事先设置好前置条件的魔法。”
“这一魔法被限定为仅在特定环境下由你来施展。魔法运行之时所需要的魔力乃至魔法阵都未必需要你来提供，而是事先设定好的。”
“原来如此，实在是太可怕了，这是类似于圣杯战一样，由多人合作完成的大型魔法，对圣杯战来说，冬木镇就是一个小小的试验田。而对在你身后施行魔法的群体来说，我们整个世界在他们来看也只是小小的冬木镇。”
说完这些韦伯君都有点晕眩了。光一个圣杯战已经如此惊天动地，如今涉及到整个世界的大魔法现在近在眼前，他却失去了魔术师的研究冲动，有点想逃跑。啊，所以大家才老说他是不合格的魔术师吧。
小千代：“可怕，这个魔术老师也太可怕了！这不是完全把系统都分析出来了吗？这么下去真的不会被封号吗？”
野崎君：“对不起，老师，完全有听没有懂。”
韦伯及小千代：“……”
事到如今一点儿都不惊讶了，对于这个答案。
韦伯看向小千代：“貌似你了解更多的样子，不介意跟我聊一聊吧？”
小千代：“……！”
小千代果断的隐身匿了。
……自古以来暴露系统存在，都不会有好果子吃。野崎君如此迟钝帮了大忙。如果作为系统描述的小千代扯了后腿自曝，拖累了野崎君，那才得不偿失。
看小千代的表现，韦伯君也多少猜到了，这恐怕跟圣杯战一样，是常人不能触及的领域。直接问的话有可能给对方带来麻烦和困扰，没办法，就算问了，恐怕这只笨猫也不知道。那么自己只能通过现有的知识跟所观察到之物进行研究分析，来验证自己的推断是否正确。
于是互相学习和合作的小组就此成立。进展了一段时间之后，野崎君终于掌握了一两个死灵术方面的魔术，增加了自己的技能。
死灵魔法——亡者现形！虽然只能短暂现形个几秒钟，但是未来慢慢练习可以延长时间。
死灵魔法——叹息之音！可搜听一定范围内亡者的声音，听取范围及时间有限，随练习将增加。
野崎君很中意第二个魔法：“太好了，有了新的取材途径，这是搜集八卦的神器！”
除此之外，他也在韦伯老师帮助下，能够调整落笔成书的使用等级。
是的，以前他只能默认使用落笔成书目前所达到的等级。现在他可以选择落笔成书的程度，大大的降低了伤害力和打击范围。
……若是在上一个副本的时候，他能做到这一点，想必不会陷入如此狼狈，差点被强行结婚的局面了。所以掌握自己的已有技能也是非常重要的事。
另一方面韦伯老师的魔术教室，前期准备工作也已经准备的差不多。那些在以前对他来说相当难以入手的材料，以及对以前的他来说焦头烂额的委托，有着一只能召唤式神的猫，立即难度降低了很多。
对了，这只猫除了能召唤式神和精灵之外，甚至还可以召唤兔子。
……普通的，就是正常动物的那种，会说话的兔子。
为什么兔子会说话，而且不仅会日语还会英语，这到底是什么兔子，外交官吗？而且猫叫兔子老大！一只本来是人的猫，叫兔子老大！
被普通小混混围攻了，不好使出魔术来的韦伯老师，面对突然被召唤出的兔子一脚一个小流氓，然后很牛掰的嫌弃野崎君，之后被野崎君供奉了一个萝卜才回去之后，内心是醉醉的。
……这到底是什么神奇的萝卜和桃太郎的桃子一样有驯服效果的吗？为什么你召唤的生物都爱吃？
韦伯实在太好奇了，也要了一根萝卜。
野崎君用猫尾巴帮他做了沙拉。
……的确很好吃。
韦伯老师流着泪想。
我召唤出的猫，比我会做菜，哪怕是沙拉都做的如此好吃。
我召唤出的猫，不仅会做菜，还善于使用召唤魔法，这几天都是我抱着他的猫大腿来搜集资源材料。
我召唤出的猫还能用五大魔法中的好几个，还会死灵术！
……我好难。
韦伯老师流下艰辛的泪水。
第一百章 老师的临别礼
……就是这些作业跟读书清单吗？NO！
副本攻略进展的比想象的要更快, 基本韦伯老师都把能搞定的都搞定了。
之前那些他拼命搜集来的材料用途，此时也揭晓——将埃尔梅罗教室重启并强化、隐藏并加固结界的术式所需。
尤其是隐藏加固这一项，韦伯使用的非常高等的魔术，若材料不够高级, 以他的资质恐怕难以实现重启教室并设置好高等隐藏类魔法阵。
这, 并非大惊小怪, 而是必须采取的举措。哪怕在时钟塔内部, 这看似安全的地方, 也充满各个家族来的魔术师以及使魔的各种眼线, 没有什么比授课之中的教师, 跟一无所知透露自己底细的学生们更容易采取的情报了。既然要当老师, 自然要对自己的学生负责。韦伯所设置的法阵之下, 教室内侧授课时发动的魔法及魔力都不会泄露到教室外侧去。